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31.
湛江作为粤西的中心城市,又是我省的老地级市,其城市地位显而易见。近年来,随着湛江市提出建设区域性中心城市战略构想的实施.湛江市电视台也大胆地构思了打造区域性大台、彰显地方媒体权威的发展思路。围绕这一思路,湛江市电视台在稳步推进机构改革的基础上,存舆论导向的把握、节目的规划改版、重大宣传策划、精品创优方面大胆探索,努力实践,使湛江电视出现了全新的景象:版面生动活泼、内容丰富多彩、名牌栏目推陈出新、社会影响日渐扩大、收视率节节攀升……湛江市电视台作为区域性大台的地位正逐渐形成。 相似文献
32.
马尔克姆·福布斯气得将他手上的报纸一把扔掉,骂了句:"这群可恶而无知的跟随者."惹怒他的那张报纸上转载着老对手<财富>杂志的"财富500强".他问道:"我们的转载报道在哪?"他的办公桌对面坐吉姆·麦可斯,<福布斯>的主管编辑,他依旧习惯性地啃着他的眼睛眶,耸耸肩膀说:"事实上,我们的福布斯500排行榜在一些数据上更为准确,只是人家做得早,老板你不能眼红人家的名气和权威……" 相似文献
33.
34.
一首成功的片头音乐是充满生命力的。对于一首充满生命力的新闻片头音乐创作而言,除了过硬的作曲技巧以外,作曲创作者更需要具备很强的新闻意识和权威意识。 相似文献
35.
现在全国电视新闻界克隆现象严重,中央台有了《焦点访谈》后.各省市也涌现一批“小焦点访谈”,江苏台出了一个《南京零距离》,各地也出现了不同地方的“零距离”节目。同样,杭州电视台西湖明珠频道也推出《阿六头说新闻》,因为收视率高,表现形式独特,导致浙江全省乃至全国各种方言说新闻的节目如雨后春笋,不断出现。 相似文献
36.
白雪杰 《沙洋师范高等专科学校学报》2006,7(6):85-87
随着新课程改革的不断推进,教师权威受到严峻的挑战。教师权威的存在是客观且有其合理性的。新课程消解了教师的知识权威、传统权威和法定权威。重建教师权威,需要从转换教师角色、改善知能结构、完善人格等几个方面着手。 相似文献
37.
李艳 《学生之友(小学版)》2011,(2):15-15
恩格斯在《论权威》中指出:“不论在哪一种场合,都会碰到一个很明显的权威。”那么,什么是教育权威呢?是指在教育实践中,教育者对教育对象的心理和行动所具有的一种崇高影响力。班主任是班级的管理者、组织者和教育者,有管理、组织和教育的权力。 相似文献
38.
39.
朱金凤 《北京教育(高教版)》2011,(10):67-68
如果用一句话来概括读《教书,不简单》的感受,那就是,"不管外在环境如何,人仍然可以创造并坚守着自己诗意而神圣的精神生活(钱理群语)",曾纪洲老师就是这样。读着曾纪洲老师山野一样朴素而美丽的文字,感受他山泉般清澈的思想与智慧,我禁不住对他献上我最崇高的敬意。 相似文献
40.
奥卫珍 《中学政治教学参考》2011,(1):28-29
作为任何一名教师,在教书育人的过程中,最起码也是最权威的依据,毫无疑问是手中的教材即课本。每位教师在上课前都会认真阅读,用心体会,悉心备课。一旦遇到有参考资料跟教材发生冲突的现象,教师会毫不犹豫、理直气壮地以教材为“准绳”。但这个在教师心目中被奉为“圣旨”一样的极其权威性的依据,却一再出现不严谨甚至前后矛盾的现象。 相似文献