农村留守儿童工作的现状及行动策略

近年来,我县深入实施"工业强县,茶业富民"战略部署,大力推进大县城建设与发展,大量农村富余劳动力向城镇转移就业,大批农民工子女随亲进城就学;茶产业及藤铁工业带动了我县县城及周边地区房地产、餐饮业、运输业等产业链的迅猛发展,吸引了许多进城     

谈外来务工人员子女自信心培养的策略

自信心是一种良好的心理素质,它能够助人不断战胜困难,取得成功。外来务工人员子女由于种种原因,普遍存在自信心缺失的现象。因此,教师的注意力不应仅集中在教孩子掌握文化知识上,还要通过各种有效途径,培养他们的自信心,让他们快乐地学习,健康地成长。     

少数民族青壮年外出务工人员普通话学习及语言态度变化研究——以新疆南疆地区部分赴广东务工人员为例

近些年随着我国城市化进程的加快,南疆大批量的务工人员涌入我国的东部发达城市就业,通过长时间的民族融合与发展,他们的语言使用状况、语言态度等都会发生相应的改变。该文通过实地调研,了解该群体外出务工前后的语言态度和普通话学习情况。     

教育平等视角下的校本课程

2008年,我校对外来务工人员同住子女的教育重新定位于“天下的孩子,孩子的天下”。我校在《曹王小学学生行为规范教育与训练手册》的基础上编写了校本课程《雏鹰海宝争章手册》。     

市教委财政专项绩效评价试点

2011年根据市政府办公厅关于转发市财政局制订《上海市财政支出绩效评价管理暂行办法》通知的要求,市教委取教育费附加中以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学办学补助资金和上海海洋大学专项投入作为试点项目开展绩效评价。     

外来务工人员子女家庭教育的问题与对策

家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。而今普遍存在"5+2=0"(五天学校教育+两天家庭教育)现象,说明家庭教育缺位的负面影响多么严重。而外来务工人员(以下简称民工)由于特殊的生存空间,其正面家庭教育的缺失更加显而易见。     

城乡一体,奠基未来——天津市大力推进义务教育高水平均衡发展综述

写在前面的话:天津是中国近代教育发祥地之一,具有深厚的历史文化底蕴和尊师重教的优良传统。近年来,天津市委、市政府大力实施"科教兴市"、"人才强市"战略,坚持把教育摆在优先发展的战略地位,发展规划优先安排教育,财政资金优先保障教育,资源配置优先满足教育,使教育事业得到了又好又快发展。促进义务教育高水平均衡发展,始终是天津市教育改革与发展的战略重点。近年来,天津市紧紧围绕优质协调和公平普惠两条主线,统筹规划城乡义务教育,积极推进义务教育学校现代化标准建设。特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)颁布以后,这项工作取得了历史性成果,全市义务教育正在向更高水平均衡发展的目标迈进。     

推进城乡一体化的四个“抓手”

正一抓配置解决教育均衡和城乡一体化的关键是公共资源的合理配置。2001年在全省农村基础教育工作会议上,确定中小学的规划思路是:小学向乡镇集聚,初中向中心镇集聚,高中向县城集聚,新建学校向城镇集聚,山区保留一定的教学点和村完小。2008年已基本完成全省中小学的布局调整。学前教育是基础教育的重要组成部分,浙江省学前三年的普及率已达95%。特殊教育随着优生优育工作的深入,就学人数有所下降。我     

教育部春季开学检查组到我区检查调研

2月27日，由教育部党组副书记、副部长杜玉波带队的教育部春季开学检查组到我区检查调研。在为期3天的检查中，检查组深入百色市的田东县、田阳县和右江区等乡镇中小学校以及广西大学、广两民族大学、百色学院检查开学工作。据悉，全区各地中小学校、幼儿园开学工作总体良好，教学秩序井然。各级教育部门扎实落实家庭经济困难学生各项资助政策，积极破解农村留守儿童、进城务工人员随迁子女、残疾儿童等群体就学问题。     

融合教育 成就“梦想”——对疑似ADHD儿童的分析与教育策略

我校地处城乡结合部,每学期都会有外地学生就读,女生梦想就是其中一位。初次见面,梦想并没有表现得胆怯,反而很熟络,甚至还好奇地翻看我办公桌上的东西,水汪汪的大眼睛不时闪过一丝狡黠。看着站在爸爸身边回答老师问题仍带着撒娇味儿的梦想,我心里不免隐隐担忧——这孩子还真有点油滑。进班后,梦想非常乐于帮助