公路桥梁中T型连续刚构桥施工技术分析

由于T型连续刚构桥跨度大,可减少桥墩,适合于深沟河谷、山高坡陡、施工场地狭窄的地形.再加上工艺成熟,近年来路桥建设中大量使用这种桥型技术.文章对T型连续刚构桥施工技术进行了分析.     

创业型企业“八做八不做”

做企业,不要做事业。现在的很多创业型企业的文化口号很宏大,都说自己经营的是一份事业,好像谈及自己的愿景是一家企业很没面子。那么,什么是事业呢？《易经》有云,举而措之天下之民,谓之事业。简单地说,就是做了自己喜欢的事情,却又帮助了他人,这个就是事业。     

制造型企业车间班组的管理

车间班组是制造型企业组织生产活动的基本作业单位,处于企业的最底层,每个班组一般由一名班组长和多名一线员工构成。     

音乐教育在企业文化建设的作用刍议、

企业文化包括企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象,是企业经营作风、精神面貌、人际关系的动态体现。现代企业文化是以人为本企业文化和强力型企业文化的融合,既注重尊重人、以人为中心,又注重坚决按共同价值观和经营方法办事,维护制度的严肃性。人就是企业的职工,     

军需产品的现状和研究对策

“军民结合”首先要求整个社会范围宏观上的结合。从国民经济计划、投资、结构、能力、布局、设施、人力、资源等的全社会统筹;其次要求生产要素的结合,从思路、方向、道路、体制、机制、生产关系和上层建筑领域的有机结合;同时还要求构筑军民结合型企业,在技术和市场的双引力下,     

查尔斯·汉迪的“S型曲线”

很多企业既不明白他们的核心业务,也不了解他们的核心客户。而往往在高速增长的渴望中发展了许多不相关的业务,这也经常成为企业衰败的开始。     

建设三种和谐关系 促进企业科学发展

厦门水务集团长久以来立足于企业长远发展需要,始终以科学发展观为统领,坚持以人为本,构建关系和谐、服务优质、环境友好型企业,促进企业科学发展。在集团领导与全体职工的共同努力与良性互动下,职工们上下一心、形成合力,不断促进了企业劳动关系和谐,社会关系融洽,环境关系温馨。 厦门水务集团于2003年6月28日成立,现有职工2676人,拥有1座大型取水泵站、2座水库、2条大型输水管渠、5座自来水厂、7座污水处理厂,每日输送原水能力150万吨、自来水生产能力120.5万吨、污水处理能力83.3万吨。主业方面,集团设有原水公司、厦门水务中环制水有限公司、售水公司、厦门水务中环污水处理有限公司、特水集团5家子公司。集团在立足水务主业发展的基础上,积极拓展辅业,实现多元化经营。目前拥有厦门水务规划设计研究有限公司、水务物业管理有限公司等近十家全资、控股和参股子公司。集团下属各公司虽然体制不同,经营管理模式多样,但都秉承一个共同的目标：立足企业长远发展需要,始终以科学发展观为统领,坚持以人为本,构建关系和谐、服务优质、环境友好型企业,促进企业科学发展。     

试论“焦点式”任务型教学在旅游英语口语教学中的运用

目前培养的旅游英语学生通常口语表达能力较弱,针对这一现状,本文在阐述任务型教学的理据和"焦点式"任务型教学特点的基础上,论述了旅游英语口语教学在"任务前、任务环、任务后"三个阶段如何运用"焦点式"任务型教学。     

电解质溶液导电演示仪的改进

在原有强弱电解质溶液导电仪的基础上进行改进的探究型电解质溶液导电仪,不仅能用于区分溶液是否导电、区分强弱电解质,还可以让学生开展定量实验研究,探究电解质强弱与其电离程度、导电能力之间的关系,有助于开拓学生思维,积极探究现象背后的科学本质。     

任务型语言教学法在英语视听说教学中的应用

任务型语言教学是交际语言教学理论的最新发展,它强调学生通过在课堂上完成真实生活中的任务来学习英语,从而提高学生运用英语的能力。通过介绍任务型教学法的基本内涵、原则以及任务分级,将任务型语言教学理念和原则引入到英语视听说教学当中,建立任务型视听说教学模式,使其成为提高英语听说能力的有效途径。