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921.
922.
通过调查外来务工人员的基本情况、信息需求内容、信息获取途径及其对信息服务满意程度,总结出外来务工人员在信息需求方面呈现出信息需求内容多样化、信息获取场地公共化、就业信息获得人际传播化、信息服务模式倾向自助化四个特点。针对这些特点,应采取加快推进城市信息化建设、构建一体化信息资源共享平台、加强图书馆服务体系建设和加大对外来务工人员信息援助力度等对策,以提高面向外来务工人员信息服务的水平。 相似文献
923.
前不久,不少媒体报道北京市朝阳、海淀、大兴区24所接收外来务工人员随迁子女的自办校被“关停、拆除”,涉及1.4万余名学生,引发社会各界关注。尽管北京市教委信誓旦旦,“确保每一名学生有学上”,但许多老百姓仍然心存疑虑.这上万名外来打工子女在新学期能顺利上学吗? 相似文献
924.
正近几天气温不断下降,山东省荣成市第二十七中学校园里却暖意融融。该校20多名外来务工子女收到了教师们捐赠的各式冬装。荣成市第二十七中学的学生中有一半是外来务工子女,他们中的部分学生生活相对困难。为此,该校开展"伸出双手,传递爱心"为主题的爱心捐赠活动,向全校教师发出倡议,为他们"捐衣物、献爱心"。活动中,教师们纷纷从家里带来干净整清的冬装,为孩子们解决生活上的困难。荣成市第二十七中学的相关负责人表示,这只是学校关爱外来 相似文献
925.
2013年1月,海门市教育局以直属学校为核心,成立了13个教育管理集团,海门市东洲小学教育管理集团便是其中之一。集团下设6个校区(含一个农民工子弟学校),共有389位教职员工,6768位学生。外来务工人员子弟占学生总数的8.2%。 相似文献
926.
927.
<正>物理学家阿基米德的在解释杠杆原理时,说过一句经典名言"给我一个支点、我就能举起地球"。2012年起,江苏省启动薄弱初中教育质量提升工程,旨在围绕初中薄弱课程建设,促进初中教育优质均衡发展。作为一所偏远的农村薄弱初中,我校结合学校外来务工人员子女多、留守儿童多,读写环境资源缺乏等现状,申报初中语文读写课程基地,我们期待着初中语文读写课程基地成为学生语文综合素养提升的支点,进而促进全校师生素质的提升,促进学校办学 相似文献
928.
正事例:10岁的男孩凡凡和爸爸妈妈住在悦悦家的隔壁。悦悦4岁了,是个可爱的小姑娘。两个孩子的父母都是外来务工人员,在同一家工厂里工作。凡凡在附近的小学上学,悦悦则在家由奶奶照顾。凡凡放学回到家,总会去找悦悦玩儿,悦悦也经常把"凡凡哥哥"挂在嘴边。小兄妹很要好。一天下午,凡凡放学了,来找悦悦玩儿。悦悦的奶奶正好要出去买东西,就把兄妹俩留在家里。悦悦的家里有一个上下铺,下面是悦悦睡觉的地方,上面放些杂物。凡凡调皮,突发奇想,解下自己的皮带挂在上铺的床栏杆上,双手拉着皮带蜷着腿悠荡着。悦悦在一旁看了,觉得很好玩儿,也要上去。凡凡说: 相似文献
929.
英国小升初入校竞争激烈,伦敦各区政府纷纷告急。由于人口自然增长和大量外来移民所造成的入学高峰潮波峰前移,继过去两年冲击了伦敦小学之后,今年开始波及中学,尤以伦敦为甚。伦敦各区政府统计,今年中学入学名额缺口高达9万。 相似文献
930.
正2010年9月,我接手一个新的初中班,我和学生把它命名为"飞扬班"。这个班学生主要来源于城乡结合部的个体工作者和外来务工人员家庭,学生总体学习成绩属于中下等水平,竞争意识淡薄,团体合作能力差;家长们忙于工作,疏于教育。三年来,我始终把培养"高素质、会努力、能坚持、有修养、好习惯"的"飞扬人"作为班级发展目标,在班级管理中运用了"因 相似文献