高专学生语文课外阅读策略研究

随着时代和社会的不断变迁与发展,作为一名新世纪的高专学生,不仅仅要学习广博的专业知识,更重要的是要发展自身的终身阅读学习能力,争取把自己培养成一个具有健康人格、优秀思想品质及创新意识的综合型人才。语文教育作为一个学科,承担着培养合格的大专人才的重任。而作为语文学科教学的一个重要组成部分,长期坚持语文课外阅读对于提升学生的人文素养、完善学生的自我人格起着积极且重要的作用,它也是培养学生终身学习的有效途径。     

商代内婚说驳议

近年来,有些学者屡屡提及所谓商代外婚与内婚并行的说法。我们认为,所谓商代女性不著姓的说法,并非确凿无疑;说商的后裔宋国有内婚的现象发生,就断言其为商的遗制,未免片面;从甲骨文的个别资料论证商代内婚制的做法,也很难成立。从甲骨卜辞中看到了商代外＂取＂和＂氐＂女的证据;考古资料中除了前引资料中所言男女合葬墓中女子手脚被捆绑的＂取＂来证据外,还有证据表明男女的族属差异。因此,从婚姻角度来说,商代已盛行男娶女嫁,也就是说当时流行的是外婚制,而非内婚制。     

地下鼠听觉机制研究的进展

地下鼠是由环境特化的物种,在长期的地下适应过程中,其听觉系统出现一系列的适应性进化,总结起来,其听觉敏感频率偏于中低频,与声波在地下洞道中的传播能力相一致。听觉机制的核心问题是耳蜗活动机制的研究。本文从耳蜗解剖学基础研究、离子通道研究、地下鼠震动通讯研究、听域分析研究等几个方面进行综述,为地下啮齿类物种特殊的适听机制提供更进一步研究的参考。     

高校教师发展政策的实证分析

政策分析的关键在于评估一项政策的目标是否实现,以及其实现的程度。“学术新人奖”作为一项重要的教师发展政策,选拔与培养了一批学术带头人及学术骨干,学校根据校内形势与校外环境的变化,不断地进行调整,使得此项政策更加适合学校的发展定位。从学科分布看,“学术新人奖”资助的人选基本上是合理的,也符合学校的学科状况。     

关于科技期刊选用作者推荐审稿人的思考

分析在外审过程中使用作者推荐审稿人的优点及存在的弊端。结合编辑部工作实际,阐述选用作者推荐审稿人的经验体会。建议期刊应从规范指导,以详细的标准及规范引导作者推荐合适的审稿人;强化审核,多种渠道严格审核推荐审稿人信息;合理使用,最大效能发挥推荐审稿人的作用等方面入手,科学选用推荐的审稿人。同时,有效利用同行评议确保公正评审,以高质高效保障期刊的外审工作。     

十年枕上尘中梦,半夜灯前物外心——元代东林寺僧道惠及其《庐山外集》

本文在前人研究基础上,进一步考察了元初庐山东林寺僧人释道惠《庐山外集》元刻本及日本翻刻本的版本情况;复又细读诗作,钩稽相关文献史料,从道惠的人生踪迹与困境、交游圈与功名心、庐山印象与归隐心境、诗观与诗风等四个方面,较为细致地探讨了道惠游移于＂尘中梦＂与＂物外心＂之间的人生轨迹、诗歌艺术特质及其宋元诗歌史意义诸问题。     

归因理论指导下的师生沟通

师生沟通中利用归因理论对学生的归因行为适当控制,有助于形成和谐的师生关系。社会心理学上的归因,是指个体根据有关信息和线索对自己和他人的行为原因进行推测和判断的过程。美国心理学家罗特于二十世纪五六十年代提出了一种个体归因倾向理论——控制点理论：     

宪法教育 只为心中那一抹“宪法红”

2018年3月11日,第十三届全国人民代表大会第一次会议经投票表决,通过了《中华人民共和国宪法修正案》。我们常听到一句话:宪法就在我们身边。但正如同阳光和空气,我们足够熟悉她们,却往往又对她们知之甚少,充满了一种让人琢磨不透的魔力。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程,是全面依法治国的总依据。因此,切实提高学生的宪法意识、增强法治思维势在必行,让宪法精神深入每一位学生内心也是我们宪法教育的本质要求。作为一名教育工作者及管理者,本着"教育即激发""管理即服务"的理念,笔者认为宪法教育应是一种行走的沉浸式、渗透式教育,我们可采取课堂内深入、课堂外拓展,多形式、多元化的宪法教育,将宪法精神内化于心、外化于行于学生中。     

课内外衔接,培养学生的阅读能力

语文课程标准对初中阅读教学目标提出了九条要求,涵盖了阅读方式、阅读文本、知识与积累以及阅读能力四个方面的内容。据此要求,我们提炼出了初中生应具备的阅读能力：1、理清文章思路,理解主要内容,体会和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。     

试析印欧语系音素在语链中的组合与制约——索绪尔音位学原理初探

索绪尔首次提出了音位学的概念,将音素定义为分析语链得出的最小语音单位。他根据发音时口腔开度的大小,将音素分为七大类,并进一步分析了音素在不同语链中的外破、内破情况,以及音素之间相互制约的一些规律,从而为元音点的确定和音节的划分找到了可供依据的准则。