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61.
赶上了时候     
王晓明 《视听界》2005,(6):112-112
“非典”之春,被派到学术刊物《视听界》任主编。接手之后的当期,正赶上“非典”和美军攻打伊拉克。以20年新闻工作的敏锐,我毫不犹豫地撤掉已经发排的一些稿件,紧急约请了几位学者就这两个新闻界当前最为关注的事件做文章。这一期我还做了两件事情:一是去掉封面的电视主持人大  相似文献   
62.
一、外教社集团化的意义和必要性 当代中国出版业是中国特色社会主义事业的一个重要组成部分,它担负着建设和传播社会主义先进文化的历史重任,在传承文明,创新知识,普及科学、探索真理、积累文化、资政育人、实现中华民族伟大复兴中,都有着特殊的意义和作用.然而,中国的出版社是在计划经济体制下形成的,按照主办部门和地区的行政级次配置出版单位,小而全、多而散,资源平均,竞争乏力是它的基本特点.要适应我国先进文化建设需要和社会主义市场经济体制的要求,参与国际竞争.在竞争中传播民族优秀文化,巩固和扩大先进文化阵地,必须调整产业结构和组织结构,大力推进集团化建设,形成一批跨地区发展、多媒体经营,具有实力的大型出版、发行集团,塑造全新的市场竞争主体.为顺应出版业历史潮流,上海外语教育出版社遵循党的十六届三中全会通过的<中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定>的精神,按照"形成一批大型文化企业集团,增强文化产业的整体实力和国际竞争力"的要求,努力探索通过内部扩张,进一步开拓和优化出版资源,提高创新能力,改善经营机制,扩大经营规模,走集团化的路.  相似文献   
63.
电子文件证据上的可采纳性(admiSsibility)或可接受性(acceptability)问题,即电子文件能否被执法者当作证据的一种运用于法律事务中的问题。近年来电子文件的证据可采性问题受到了不少质疑并得到档案界和法律界的共同关注。本文拟作述评。  相似文献   
64.
档案界的同行都会发出这样的感叹:档案工作没人重视,说话没有力度,工作难以开展。但近年来的实践却使我们认同了一种观点,即:“有为才能有位”。只有真正有所作为,让更多的人切身体会到档案的重要性,才能受到领导的重视。才能得到群众的支持,才能在本单位中赢得较高的地位,才能在人财物上得到保障,进而形成档案工作发展的良性循环。  相似文献   
65.
面向21世纪的信息化管理创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
20世纪80年代末以来,计算机及高新技术在我国的大量使用,使图书馆迎来了史无前例的大发展时期,它既是繁荣昌盛的变革时代,也是图书馆管理向信息管理发展的转变时期。在信息网络技术高速发展和广泛普及的新世纪,信息管理面临巨大的挑战,也必将迎来更大的发展机遇。如何顺应信息管理的发展趋势,加快图书馆事业的发展,是我国图书馆界和信息管理理论界面临的重大课题。  相似文献   
66.
第九届欧洲数字图书馆会议(ECDL)于2005年9月18-23日在奥地利首都维也纳召开。ECDL是欧洲数字图书馆界的主要会议。届时研究人员、内容提供商和用户将广泛探讨技术、实践和社会等相关问题。EC.D12005由维也纳科技大学(Vienna University of Technology,VUT)、维也纳国家图书馆和奥地利计算机学会(Ausman Computer Society,OCG)合办。  相似文献   
67.
今天.我们这些来自全省16个州市公共图书馆的馆长们齐聚在风光绮丽的苍山之麓、洱海之畔。进一步加强沟通与了解,增进友谊和协作,共同探讨我省图书馆事业的繁荣与发展大计,这无疑是全省图书馆界的一件大事。在此,我谨代表云南省图书馆和云南省图书馆学会,对本次公共图书馆馆长联席会议的胜利召开表示热烈的祝贺!对本次会议能够圆满完成各项议程、达到既定的目标表示美好的祝愿!同时,对不辞辛劳承办本次会议的大理州图书馆同仁们表示诚挚的谢意!感谢你们提供了如此好的条件和平台使得会议能够如期、圆满、顺利地开幕!  相似文献   
68.
谭丁 《英语广场》2018,(10):108-109
相对于普通高校,高职院校更注重培养学生的专业性以及职业能力,针对性较强。大部分高职院校的学生毕业后都会直接走向工作岗位,而现在社会对于学生外语水平要求高,因此要求高职院校外语教师具有创新思维能力,培养更多具有创新能力的毕业生。本文阐述了培养高职院校外语教师创新思维的具体策略,希望能提高我国高职院校毕业生的外语水平。  相似文献   
69.
文章以出版人张元济的图书馆事业为中心,通过对张元济参与图书馆事业的历程以及其图书馆理念与实践的考察,窥探民国出版界与图书馆界的互动及影响,最后指出,两个看似"跨界"的界别同属特殊的"文化事业"行业,需要紧密合作才能实现共赢,而至今缺乏的就是缺少张元济式的人,一个真正以"文化精神"办"文化事业"的知识分子群体。  相似文献   
70.
《宁波教育学院学报》2011,13(6):2-F0002
<正>《宁波教育学院学报》是宁波教育学院主办的综合性学术刊物。本刊开设高等教育、教师教育、语言文学、外语研究、理科研究、教育管理与实践、学前教育等栏目,热忱欢迎专家、学者投稿。为了加强本刊版式的规范化,促进学术交流,请作者务必按照以下规范撰稿:  相似文献   
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