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语料库近年来在外语教学中得到越来越广泛的应用。本首先对语料库的建立,发展和一般应用作了简要介绍,接着主要探讨了语料库在外语词汇教学中若干方面的应用,它们是:1)应用语料库编制教学词表;2)学习语料库在词汇教学中的应用;3)语料库索引在词汇教学中的应用。最后指出了教师在应用语料库进行词汇教学中的能动作用。 相似文献
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本文通过对三明电大开放教育学生的外语学习情况进行调查,发现开放教育学生普遍存在着外语学习焦虑,针对开放教育学生特点,提出教师可通过调节学生的外语学习焦虑来达到帮助学生提高外语学习的目的。 相似文献
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动机强度作为外语学习动机的重要组成部分,常常用来指学习者在外语学习中所付出的努力程度,属于动机行为层面上的因素。通过实证调查研究,考察英语专业本科生的动机强度对其学习策略的影响。调查的结果表明:(1)动机强度和学习策略间具有相关关系;(2)动机强度的高低影响学习策略的使用。在教学实践上外语教师可以指导学生有针对性地使用学习策略,促进动机强度的提高。 相似文献
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网络编辑是一门新兴的职业,其发展前景广阔,除了要求具备较强的新闻业务能力、计算机运用能力、与受众互动能力、外语能力等之外,还需具备一定的道德伦理素养、这点网络媒体住住忽略。网络编辑所要具有的伦理道德素质主要表现在以下方面: 相似文献
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梁卫华 《洛阳师范学院学报》2007,26(6):173-175
80年代末以前提出的具有"听说读写译"基本技能的工具型外语人才以及80年代末提出的既懂外语又懂某一专业知识的"复合型外语人才"已不能满足一些岗位的更高要求。知识经济时代需要有一批更为尖端的外语专业人才,即创新型人才,他们能在国际交流中独当一面,能够创新性地开展工作。本文首先指出知识经济环境下我国大学教育面临的普遍问题,在此基础上提出培养创新型外语人才的必要性,并对其培养模式作出有益的探讨。 相似文献
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随着数字技术的发展,多媒体网络已实现了普及化。同样,多媒体网络也以其独特的优势走进了学校,为教学提供了便利的服务。本文将主要探求其对英语教学的辅助作用。多媒体网络技术以超文本、超链接的方式可提供形象、直观的交互式外语学习环境,并能为学生提供集文字、图像、[第一段] 相似文献