高职外语教师知识传授与价值引领路径研究

随着新课改和素质教育的不断推进,在人才的培养与教育中,人们越来越认识到知识传授与价值引领相结合的重要意义。文章以高职外语教师为主要研究对象,明确指出知识传授与价值引领相结合的重要性,客观讲述了当前高职外语教师在知识传授与价值引领方面存在的问题,并根据问题提出了知识传授与价值引领相结合的有效方案,从关注学生成长、创新教育方式、调整课程占比等几个方面,探索出优化高职外语教师知识传授与价值引领的有效路径。     

搞好外语编辑工作的三点看法

从某种意义上讲,外语编辑工作比一般编辑工作更为艰巨和富有挑战性,因为它涉及到两种以上的语言文化,它要求编辑具有广博的跨语言文化知识.以及高于一般编辑的耐心和细心.     

如何做好外语类高校图书馆的外文期刊工作

文章根据外语类高校图书馆读者对象及其所购外文期刊的特点,提出了通过做好本校的外刊订购工作、加强各外语高校图书馆之间的协调订购和资源共享、采用适合的过刊排架方式、扩大读者对象、建设外文期刊论文数据库等途径,改进外文期刊工作,提高外文期刊的利用率。     

中国传媒业进入新一轮繁荣期

自上世纪八十年代迄今,中国传媒业已经有过几次高速发展。每一次的高速发展都有一个主打题材,先后出现了期刊热、晚报热、经济报热、电视热、广播电视报热、扩版热、周末版热、都市报热、卫视热、财经报热、集团热、网络热以及广播热。作为一个产业,目前中国新闻传播业迎来新一     

浅议高职院校图书馆员的继续教育

本文从当前图书馆员队伍现状、信息技术、知识经济几方面探讨了图书馆员加强继续教育的必要性，提出了通过在职学习、脱产或半脱产学习等方式，强化图书馆员的职业道德教育、专业知识教育、信息技术和外语教育等建议。     

李宇春：我做自己就好

“4万人啊，海选报名真的太恐怖了!”2005年5月15目，四川音乐学院大三学生李宇春来到成都熊猫城，看到马路快被前来报名的超女们压断了，转身准备回去。一扭头，正好看见学妹何洁。何洁拉住李说：“来都来了，干脆就报了吧，不然过一会儿人更多。”“身份证也没带．还是不报了。”“能记住号码吗？”“能。”“这也行，快去那边照相。”何洁连推带搡的．督着李宇春把名报上了。那天天气很热，海选前有两关面试，等李字春口干舌燎进到面试现场，一心只想着唱了走人。     

出版、科研、教育互动--上海外语教育出版社集团化构想

一、外教社集团化的意义和必要性 当代中国出版业是中国特色社会主义事业的一个重要组成部分,它担负着建设和传播社会主义先进文化的历史重任,在传承文明,创新知识,普及科学、探索真理、积累文化、资政育人、实现中华民族伟大复兴中,都有着特殊的意义和作用.然而,中国的出版社是在计划经济体制下形成的,按照主办部门和地区的行政级次配置出版单位,小而全、多而散,资源平均,竞争乏力是它的基本特点.要适应我国先进文化建设需要和社会主义市场经济体制的要求,参与国际竞争.在竞争中传播民族优秀文化,巩固和扩大先进文化阵地,必须调整产业结构和组织结构,大力推进集团化建设,形成一批跨地区发展、多媒体经营,具有实力的大型出版、发行集团,塑造全新的市场竞争主体.为顺应出版业历史潮流,上海外语教育出版社遵循党的十六届三中全会通过的<中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定>的精神,按照"形成一批大型文化企业集团,增强文化产业的整体实力和国际竞争力"的要求,努力探索通过内部扩张,进一步开拓和优化出版资源,提高创新能力,改善经营机制,扩大经营规模,走集团化的路.     

怎样做毛泽东的秘书

谢静宜对她“面试” 毛泽东自1974年春天开始，视力明显减弱了，看东西模糊不清。向来自己看文件、批文件的他，不得不叫机要秘书代读，照他的意见代签文件。这年8月，毛泽东路过武汉时，大夫在东湖宾馆为他诊看眼疾，断定为“老年性白内障”。其中，有一只眼睛病情比较严重。     

高职院校外语教师创新思维培养策略探究

相对于普通高校,高职院校更注重培养学生的专业性以及职业能力,针对性较强。大部分高职院校的学生毕业后都会直接走向工作岗位,而现在社会对于学生外语水平要求高,因此要求高职院校外语教师具有创新思维能力,培养更多具有创新能力的毕业生。本文阐述了培养高职院校外语教师创新思维的具体策略,希望能提高我国高职院校毕业生的外语水平。     

“四个赋能”在外语专业基础类一流课程建设中的应用研究

作为外语专业核心课程的基础类课程是培养学生听、说、读、写、译等语言能力的综合技能训练课程,是学生的入门级课程,在课程体系中占据重要地位。本文从理念、思政、知识和技术4个层面分析外语专业基础类一流课程的建设路径,在“四个赋能”驱动下,提高课程的活力、动力、“内力”和效力,从而培养符合时代要求的高质量的外语人才。