外语专业学生实施素质教育的探索

实施素质教育是我国教育改革的必然趋势。近年来，郴州师专外语系在推进素质教育的实践中，明确了三个基本理论，创立了一个连锁素质教育模式，建设了一个完整的实验体系，建立了一套科学化的管理与考核制度，学生的综合素质得到明显提高，素质教育初具成效。     

论信息时代对外语电教工作者的素质要求

随着人类社会进入信息时代 ,教学资源无论是其内容数量、媒体种类还是其存储 ,传递和提取信息的方式都较之上个世纪发生了很大的变化。笔者认为信息时代外语电教工作者要想顺应时代的要求就必须具备 :良好的思想道德素质 ,优秀的科学文化素质 ,过硬的职业技能素质 ,健康的心理素质 ,以及良好的信息素质     

外语学习中个体差异的实证研究

由于个体差异的原因，学生在外语学习的过程中表现出不同的行为方式，这些行为方式对它们的学习成绩产生了影响，以至在同等教学条件下，有些学习者成功，有些失败。作者以访谈的形式，了解并分析了被试的某些非智力因素在学习中发挥的作用。调查结果为人们进一步认识学习者的个体差异提供了实证依据。     

信息网络时代高校外语资料室的特色服务

信息网络时代,高校外语资料室要做好特色服务工作,更好地为教学和科研工作服务:(1)发挥藏书优势,做好特色服务;(2)利用网络信息,加快知识更新;(3)适应时代发展,提高业务水平;(4)改变收集资料的范围与途径。     

面试故事两则

数字奥秘一家著名网络公司要招一名市场部副经理。最终进入面试的共有10人。10个人一起被叫进经理办公室。主考官首先问了一些基本情况,然后又问了一些专业问题。就在面试即将结束时,一直未张口的董事长突然说:“我这有几组数字,请说出他们之间的区别。第一组是1、3、7、8;第二     

情感因素与儿童外语学习

情感因素是影响儿童外语学习的最重要的因素。儿童的学习动机、焦虑和自尊直接影响着外语学习的成功与否；而社会环境与学校环境又左右着儿童的不同情感的形成。借用人本主义教学理念，引导帮助儿童发展健康情感．是儿童外语教学活动成功的重要保证。     

我到底该不该交培训费

某高校的应届毕业生小李在找工作期间接到了某房地产公司的面试通知，小李十分高兴。一番面试之后，该房地产公司决定先让小李试用一段时间，然后再决定是否录用他，当时该公司并没有向他收什么取培训费。小李觉得自己十分幸运，想好好表现一下，争取能留在该公司工作。于是，他十分努力地工作，起早贪黑地干了近一个月。然而，后来小李却被该公司告知：你干得不错，但关于房地产方面的专业知识不足，为了更好地从事该工作，公司需要对你进行专业培训，请先交500元培训费。     

对外语院系学生工作的几点思考

本文论述了如何结合外语院系学生的特点加强学生思想政治教育,培养学生良好的人格,树立正确的人生观、价值观和世界观,培养合格的人才。