首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1257篇
  免费   1篇
教育   886篇
科学研究   182篇
各国文化   7篇
体育   4篇
综合类   76篇
文化理论   23篇
信息传播   80篇
  2024年   1篇
  2023年   5篇
  2022年   14篇
  2021年   9篇
  2020年   11篇
  2019年   10篇
  2018年   9篇
  2017年   26篇
  2016年   26篇
  2015年   58篇
  2014年   98篇
  2013年   89篇
  2012年   108篇
  2011年   92篇
  2010年   91篇
  2009年   98篇
  2008年   91篇
  2007年   66篇
  2006年   61篇
  2005年   68篇
  2004年   45篇
  2003年   30篇
  2002年   43篇
  2001年   27篇
  2000年   29篇
  1999年   13篇
  1998年   6篇
  1997年   11篇
  1996年   4篇
  1995年   1篇
  1994年   6篇
  1992年   2篇
  1991年   2篇
  1990年   5篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有1258条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
王燕 《中国科技信息》2005,(19B):134-134,144
近年来,在社会经济生活的会计领域里,发生了诸起令人震惊的会计信息遣假舞弊问题,发人深思。人们越来越认识到,会计信息披露:透明是金!本文通过挖掘会计信息失真的原因及其危害性,探讨如何防范会计信息失真这一社会弊端。  相似文献   
82.
俄罗斯的影子经济对经济安全产生严重影响。影子经济对经济安全的作用机制是:首先破坏经济秩序,使市场经济的基本规律无法支配经济运行;然后危害经济关系中各主体的安全,进一步摧毁正常的经济关系,破坏经济安全;最后给国家经济造成严重破坏,直接危及经济安全。对俄罗斯影子经济的分析有利于为包括中国在内的其他转型国家保障经济安全提供借鉴。  相似文献   
83.
工学结合、校企合作是职业教育中一种行之有效的人才培养模式,也是高职教育改革的方向。但具体到一个专业,尤其是文科类专业,如何行之有效地开展工学结合是值得教育工作者思索的问题。以高职国际贸易实务专业为例,可以按照"层级递进"的思路,构建实践性教学体系,实现工学交替。  相似文献   
84.
王笛 《大观周刊》2011,(18):64-64
近年我国的外贸增长较快,特别是出口,现在已经成为名副其实的出口大国。然而,外贸发展在取得辉煌成绩的同时,也面临着出口效益低下、贸易环境恶化、外贸依存度高涨等因素的困扰。为了保证我国的外贸的可持续发展,我国需要我国的外贸增长方式。  相似文献   
85.
中外出版政策比较研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
各国政府及其他组织在发展本国出版业时,都会出台一系列政策促进出版业的发展。本文从经济的角度对中外出版政策,从四个方面,即政策制定机构、财政政策、金融政策和外贸政策,进行具体比较。  相似文献   
86.
封永梅 《考试周刊》2014,(27):157-158
实践教学历来是外贸类高职院校面临的教学难题,实训资源的缺乏,实习单位对学生的接收能力有限,等等,导致许多外贸类高职学生的实习实训流于形式。借鉴新加坡"教学工厂"理念,能更好地指导广西外贸类高职院校的实践教学工作,以达到更好的实践教学效果。  相似文献   
87.
随着近两年国务院出台的一系列稳定外贸增长政策措施陆续实施,其积极效应正在渐显,其中外贸拓展新兴市场是重要方面。文章通过汕头海关近年的相关统计数据,以汕头为例分析外贸拓展新兴市场的进展情况,在概述与新兴市场国家进出口贸易迅速发展的情况下,指出应关注的问题,提出完善自贸区、建立体系、重视进口和摒弃低价数量扩张等对策。  相似文献   
88.
问题式学习理论(PBL)是西方发达国家盛行的一种先进的教育理念,它以建构主义为理论基础,对传统教育提出了质疑和挑战。在问题式学习理论的指导下,对高校《外贸函电》课程的教学目的、教学手段、教学过程等方面进行反思,改变"教师讲、学生听"的被动教学模式,提高课程的教学质量。  相似文献   
89.
针对当前高职"外贸函电实务"课堂教学中出现的问题,提出在进行项目化课程改革中,首要的是进行项目化教学整体设计。并从课程面向的职业岗位、课程目标、能力训练项目设计、情境设计等方面,对课程的整体设计进行了探讨。  相似文献   
90.
一、引言 高职教育是培养高素质技能型、应用型、复合型人才的高等教育。教育部[教高(2006)]16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》中提出,要“加大课程建设与改革力度,增强学生的职业能力,大力推行工学结合,突出实践能力培养”。在此原则指导下的商务英语教学、外贸英文单证实训等也必须在此背景下进行改革与创新。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号