认识现代教育技术的两种视角

本文从辨析电化教育与现代教育技术两个概念的关系出发 ,提出认识和看待现代教育技术可以有两种视角 ,即媒体技术发展的视角和教育自身发展的视角。文章分别对两种视角看待现代教育技术的问题进行讨论。着重从现代教育的角度考察了现代教育技术的外部条件和内在涵义。由此提出现代教育技术与电化教育是同一概念的认识。并对这两个概念的异同和特点进行比较分析     

新媒体时代的企业公共关系传播探讨

新媒体的互动性、及时性和个性化改变了企业和公众之间的交流方式。传统公共关系中以"人"和"传统媒体"为工具的传播形式已经不适应新媒体时代的需求。调整公关传播策略,加入新媒体元素,建立一种新兴的组织与公众之间的沟通方式是企业的当务之急。新媒体时代传播的内容更加丰富、信息扩散快、互动性强,但是也存在信息泛滥、难以把控的问题,对此,需组建公关团队,采取差异化传播的应对策略。     

司法不能独立的原因及对策

司法独立是世界各国普遍确立的一项重要司法制度.我国当前司法独立的现状不容乐观.影响我国司法独立的原因有外部原因与内部原因两大因素.在进行司法体制改革的过程中,须首先解决司法不独立的问题.     

浅析公关在产品销售中的作用

公共关系不仅能树立企业形象，而且能有效促进产品销售，企业应对此有充分认识。在产品市场寿命周期的不同阶段，分别策划、实施不同的公关活动，将能更好地增加销量、提升产品形象、延长其市场寿命。     

建立内外部评价结合的高职教学质量评价体制

教学质量的"内部评价",在评价主体、评价对象、评价标准上都以"自己"为中心,外部的、第三方的评价力量不起作用,其评价结果的客观性、公开性不足,不能完全取信于众.当前我国高职教学质量评价绝大多数属于这种评价体制.而教学质量的"外部评价"在公开性、透明性、客观性上,要比内部评价占优势,其信度、社会认可度也相应较高,可以弥补"内部评价"许多不足.高职的特殊性决定了引入"外部评价"的必要性.我国高职要获得发展,从而与国际接轨,就需要建立起内外部评价结合的评价体制,使作为第三方力量的社会成为监督高职、评价高职的主体.     

城市交通外部成本量化方法研究

通过对城市中几种常见的出行方式,主要包括:步行、自行车、摩托车、公共汽车、小汽车和出租车等在外部成本方面的数量化研究,提出计算城市交通外部成本的数学模型,并通过案例进行了分析。旨在为交通政策的制定及交通资源的合理利用提供科学依据,以促进城市交通的可持续发展。     

从联吴抗曹看诸葛亮运作类公共关系的技巧

小说《三国演义》中的艺术典型诸葛亮，不仅是东汉末年杰出的政治家和军事家，而且是运作类公共关系的高手，本以赤壁之战前夕的政治军事形势为背景，阐述了诸葛亮在舌战群儒，说服争取孙权，智激周瑜，联吴抗曹过程中的高超策略和技巧。     

论高校系秘书的公关角色

文章从高校系秘书的岗位职责出发,分析了高校系秘书的“公关角色”以及公关角色应该具备的能力。即公关信息的调研能力;公共关系工作的策划能力、沟通能力和协调能力。     

试论动力源（MOTIVATION）在英语教学中所发挥的作用

学校的教学应从教师为中心转变为学生为中心，让学生在学习内容、方法等方面有更大的选择余地。这样做的结果，会使学生对学习产生浓厚的兴趣，加强自信心，把握机遇，培养独立性，成为自己命运的主人。     

反对封建主义是当代公关事业的主题

本根据当代社会的实际，阐明了封建主义是当代社会种种丑恶现象的主要病根，对于正确认识资本主义，科学宏扬社会主义，促进和平与发展的时代潮流具有重要的现实意义。