全文获取类型
收费全文 | 15499篇 |
免费 | 49篇 |
国内免费 | 67篇 |
专业分类
教育 | 12422篇 |
科学研究 | 808篇 |
各国文化 | 53篇 |
体育 | 444篇 |
综合类 | 492篇 |
文化理论 | 109篇 |
信息传播 | 1287篇 |
出版年
2024年 | 93篇 |
2023年 | 425篇 |
2022年 | 465篇 |
2021年 | 467篇 |
2020年 | 409篇 |
2019年 | 398篇 |
2018年 | 208篇 |
2017年 | 381篇 |
2016年 | 456篇 |
2015年 | 721篇 |
2014年 | 1404篇 |
2013年 | 990篇 |
2012年 | 1106篇 |
2011年 | 1108篇 |
2010年 | 937篇 |
2009年 | 863篇 |
2008年 | 1098篇 |
2007年 | 809篇 |
2006年 | 631篇 |
2005年 | 744篇 |
2004年 | 501篇 |
2003年 | 343篇 |
2002年 | 305篇 |
2001年 | 268篇 |
2000年 | 212篇 |
1999年 | 74篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 43篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 23篇 |
1993年 | 11篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 2篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 1篇 |
1950年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
2.
3.
4.
6.
构建大学英语多元评价体系 促进教学质量全面提高 总被引:1,自引:0,他引:1
朱志敏 《湖北成人教育学院学报》2009,15(1):95-96
本文依据新的教学大纲对课程评估的要求,提出了在新形势下与全新教学理论相适应的教学评估体系。在重视传统性即终结性评估的同时,更要注重形成性评价,提出了一套“多元评价”制度,以促进教学质量的提高和学生的全面发展。 相似文献
7.
8.
9.
这次省委全会,专题研究我省科技教育的发展问题,具有重要意义。全会通过的两个《决定》,凝聚着全省上下的集体智慧,是当前和今后一个时期指导我省科技教育事业发展的重要文件。这次全会的召开,对坚持“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,深入实施“科教兴冀”战略、构建“和谐河北”,实现我省经济社会全面协调可持续发展,必将起到有力的推动作用。 相似文献
10.
苑青松 《中学语文(读写新空间)》2009,(1)
目前.我们的阅读教学处在两方与东方、传统与现代、自由与保守的矛盾激荡之中.这使教师在阅读教学实践中碰到了诸如“讲与读的关系”、“多元解读与一元解读的度”、“虚心静气与气氛热烈的处理”等棘手问题,左右为难、无所适从。为此.本文对朱熹提出的“涵泳”阅读理论进行阐释.力求在阅读理论的本土性与适应性上作出有益的探索。 相似文献