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131.
自由:网络传播的神话   总被引:8,自引:0,他引:8  
我们珍爱自由,但自由绝不是一份免费的早餐.互联网上的控制真实只是一个历史阶段,不能把这个王纲解纽的战国时代看作是历史的终结,而应看作是一个新的历史过程的开端.只有保持对自由的再次失落的高度警惕,才能从容应对互联网的未来发展.正如在传统媒体上所发生的历史过程那样,在互联网上,为实现传播自由而进行的斗争也将永远不会停止.  相似文献   
132.
133.
运用统计学的方法将实验数据与对照班进行全面的比较分析,得出中学体育课实施多元化多层次教学,能够充分体现因材施教区别对待的教学原则,对发展学生个性、培养特长、增强体质、提高教学效果具有积极作用的结论.同时为深化体育教学改革提供理论参考.  相似文献   
134.
档案文化与文化传播   总被引:1,自引:1,他引:0  
孙伟 《兰台世界》2001,(4):23-24
所谓化传播,就是指化从一个群体到另一个群体的散布过程。化扩散和社会遗传是化传播的两种形式。化扩散是指从一个群体传至其他群体。从一个地区传至其他地区的过程。  相似文献   
135.
郑章飞 《图书馆》2001,(3):79-79
信息学的研究涵盖面宽 ,面向的层次多 ,形成的分支多 ,近年来不断有一些令人惊喜的成果出现。陈能华对广告信息的研究成果就是信息学研究领域新增的一块砖瓦。继《广告信息学》之后 ,《广告信息传播》又面世了 ,这是陈能华从事广告信息研究以来的又一新著 ,为信息学研究领域里又增添了一个新的研究方向。新著《广告信息传播》有如下特点。(1)以信息运动规律来分析、探讨、研究广告信息传播的规律 ,从一个全新的视点对广告信息的运动进行探讨 ,是一种创新研究。(2 )将广告信息传播置于一开放系统中来分析 ,探讨了广告信息运动的每一个环节 ,…  相似文献   
136.
本期“电视沙龙”栏目刊载了8篇文章,作者都是荆州电视台的第一线工作者。他们在实际工作中遇到了一些问题,也解决了一些问题,又留给我们一些思索。有感而发、实话实说、积极创新是这组文章的特点。望广大读者多为本刊撰写与实际工作贴得更近的稿件。  相似文献   
137.
赵振贵 《新闻界》2001,(3):50-51
世界进入新世纪、中国人口进入老龄化、老年人和老龄工作受到空前重视的时候,老龄新闻的传播与发展应该引起我们的高度重视。一、越来越多的老年人需要越来越多的老龄新闻中国于2000年已成为人口老龄化国家,而四川省于1997年就进入了人口老龄化行列。这个老年人群不但数量迅速增长,而且随着社会的进步,生活水平的提高,其文化水平也越来越高,他们比任何时期的老年群体都更能看(听)懂新闻,更加需要新闻。他们不仅需要各个年龄段共同关心的新闻,尤其需要老年人自己的和与老年人利益息息相关的方方面面的新闻,即老龄新闻。诸如,党和…  相似文献   
138.
赵强 《当代传播》2001,(3):43-45
根据《中华人民共和国著作权法》第十条的规定,著作权包括这样几种人身权和财产权:发表权、署名权、修改权、使用权和获得报酬权。这五种权利只是狭义著作权的内容,广义上的著作权还应该包括作品传播者的权利。在网络空间,著作权人理所当然享有著作权法规定的相关权利,但是由于传播形式的变化,行使这些权利的方式也在发生着变化;而现有著作权法在对网络作品著作权人权利实施保护时,实践中又存在着一些模棱两可的情况,使传播者在实际操作中面临窘境,并由此引发了一些争议。主要表现在以下几个方面:“网站是否有法定许可的转载权?…  相似文献   
139.
多元智能理论视野中的体育教学评价研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
多元智能理论科学地描述了人类的智能结构和人的发展潜能等问题,它启示我们在体育教学中应转变旧的教学评价观,建立起多元化的体育教学评价观念,以尽快适应当前我国学校体育改革的发展需要。多元智能理论视野中的体育教学评价主要涉及评价方式、评价主体和评价内容的变革等。  相似文献   
140.
网络新闻作品今年首次纳入中国新闻奖评选范围,根据评选办法,网络新闻作品于今年5月24日在武汉举行复评会,网络新闻作品的复评会为中国新闻奖定评起着重要的作用。为此,《网络传播》专访了第十六届中国新闻奖网络新闻作品复评会评委、“网络评论”组和“网络专栏”组召集人、中国社会科学院新闻与传播研究所网络与数字传媒研究室主任闵大洪教授。  相似文献   
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