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991.
基于Web的高校办公自动化系统的开发与实践   总被引:7,自引:0,他引:7  
办公自动化建设是教育信息化建设的重要组成部分。随着计算机网络的发展,各高校纷纷建设网络办公系统,推进无纸化办公,提高工作效率。但是,由于一些商业机构开发的办公自动化系统价格昂贵、使用复杂,制约了高校办公自动化建设。我们结合工作实践,自行组织开发了基于Web的办公自动化系统,取得了良好的社会效益和经济效益。  相似文献   
992.
阿坝州藏羌服饰文化资源的旅游价值及其开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
阿坝州藏羌民族服饰具有丰富而深刻的文化内涵和艺术审美及旅游开发价值。从旅游学的角度分析,阿坝州藏羌民族服饰文化资源旅游开发的策略包括服饰商品、节庆活动与服装表演以及文化参与体验型旅游产品等。  相似文献   
993.
本从五个方面分析了长江流域西部的发展现状,并提出了开发对策:第一,长江流域西部地区的发展潜力很大;第二,长江流域西部水资源亟待开发;第三,改善长江流域西部地区的生态环境已刻不容缓;第四,长江流域西部水资源的开发,能够促进当地经济发展和“西电东送”;第五,因地制宜,发展长江水运优势。  相似文献   
994.
根据多元共治的理论视角梳理了高校实验室安全管理的多元主体责任,针对实验室安全多元管理中的问题,提出明确实验室安全管理的边界和职责、打造实验室安全管理的联合治理模式、建立科学的实验室安全管理评价和考核机制等高校实验室安全管理的路径,为营造安全有序的实验室教学和科研氛围奠定坚实的基础。  相似文献   
995.
推进中国高等教育全球化进程: 国际化与多元文化的链接   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国高等教育的迅速发展同时带来了两种现象——国际化和文化多元化,本文所要提出的问题就是如何把上述这两种在中国高校中显示出的进程衔接起来考虑。这次研究调查了三所学校.分别代表了中国少数民族学生参加高等教育时所面临的三类不同选择:学校1位于呼和浩特.由自治区政府直接管辖,它也是全国唯一一所实施蒙汉双语教学的高校;学校2地处北京,由教育部管辖。生源主要为汉族学生;学校3主要由国家民委资助和管理。是一所专门面向少数民族学生的高等学府,地处湖北省武汉市。研究方法包括相关数据的文本分析、以及与学校教师、管理者、汉族和少数民族学生的访谈。研究发现,中国大学为了自身地位的提升。更愿意强调国际化,但却没有认识到倡导认同少数民族的多元文化亦有助于其地位的提升。最后,本文提出大学把国际化与多元化衔接起来的应对措施。  相似文献   
996.
商丘古城旅游资源开发中的问题与对策探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
商丘古城——国家级历史文化名城、中国优秀旅游城市,是中华文明的发祥地之一,旅游资源丰富。顺应旅游业发展的潮流,古城旅游资源也进行了开发,取得了一定的成效,但由于条件所限,旅游业的发展无大的起色,与其所拥有的丰富旅游资源和国家历史文化名城的地位极不相称。针对于此,探析古城旅游资源开发过程中存在的问题,并提出相应的开发对策。  相似文献   
997.
网络课程开发的综合性思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
随着现代远程教育的发展 ,网络课程越来越受到学校和教师的重视 ,许多 CAI课程正逐步移向WEB平台。开发 WEB课程的人员不仅有计算机工作者 ,而且更多的是从事某学科的教师。本文从网络课程开发的原则、教学设计方法和相关因素的角度 ,探讨了网络课件制作中应注意的具体问题 ,以期更好地建设网络课程 ,促进远程教育的发展。  相似文献   
998.
学习化社会与大学图书馆资源的社会共享   总被引:3,自引:0,他引:3  
根据终身教育思想和学习化社会的概念,提出了在学习化社会的构建中应实现大学图书馆资源的社会共享的思想,进而探讨了实现了共享的大学图书馆的资源建设问题。  相似文献   
999.
1000.
“有机化学”网络课程的设计与开发   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着 Internet和 Intranet向宽带、高速、多媒体化方向的迅速发展 ,大大促进了以计算机网络为基础的现代远程教育 ,开发高质量的网络课程成为当前教育技术工作的重要内容。本文主要论述“有机化学”网络课程的设计与开发的关键技术等 ,突出网络课程协作学习环境的创设这一特色。  相似文献   
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