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122.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
对小孩子而言,应该多加强他们表达的能力,而绘本剧表演就是一个很好的尝试,它能够使幼儿更好地进行语言的表达,能够更加自由地发挥自己的才能和创造力。对如何更好地发挥绘本剧的功能,进而使幼儿更加多元的发展提出一些看法。 相似文献
123.
124.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
教师习惯用"范画"的教学方法。"范画"形式单一,幼儿作品往往千篇一律。拿什么来替代范画,可以从丰富幼儿审美情境入手,让幼儿感知生活中的美,从源头上摆脱对范画的依赖。用多种媒介、多种形式和多种材料激发幼儿绘画的积极性。同时,教师要创造一个平等对话的空间,树立"儿童主体""师幼平等"的观念,设计开放性问题,少刻板说教,多耐心倾听。 相似文献
125.
杨贵龙 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z6):39-40
<正>一、朗读教学的作用1.有助于学生口语表达能力的提高。小学低段的学生爱模仿,可塑性强,教师语音标准、字正腔圆的范读、领读,会给学生留下深刻的印象。他们会在朗读中自觉学习标准普通话,在朗读中与字、词多次"接触",牢记字的读音、字形。学生听多了,读多了,接触到的词语句子也多了,学生的模仿能力和吸收能力就能得到增强。"问渠哪得清如许,为有源头活水来。"学生会把自己的语言同优秀作品的语言融合 相似文献
126.
《校园英语(教研版)》2015,(8)
随着新课程改革的不断实施,英语作为国际交际工具显得越来越重要,培养更多更优秀的英语人才是时代的要求。然而英语教学的现状却不容乐观,尤其是在农村高中学校。由于师资力量匮乏,导致一个英语教师要教两、三个班级,教师无法顾及这么多的学生;另外由于学生没有明确的学习目的和浓厚的学习兴趣,学习方法不得当,加之没有良好的学习环境,出现了大量的英语学困生。所以英语"学困生"的转化成了英语教学中的一道难解之题,使英语教师困惑不已。面对这一现象本人结合自身十余年的教学实践,在文中具体分析了学困生的定义、成因分析、转化策略希望能为他们的英语后续学习和终身发展打好基础,最终提高我们农村高中英语教学的水平和质量。 相似文献
127.
一则“模仿灰太狼烤羊,男童烧伤两同伴”的新闻令人震惊:江苏连云港市东海县5岁的弟弟和8岁的哥哥与同伴一起玩游戏,被同村另一名9岁男孩模仿动画片中“灰太狼烤羊排”的剧情绑在树上。点火后由于地上全是秸秆,加上大风天气,火势很快就蔓延到了绑着两兄弟的大树,9岁男孩仓皇逃走。一名村民看到后赶紧过去帮忙扑火,但是弟弟全身已经80%重度烧伤,哥哥烧伤面积达40%。 相似文献
128.
129.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(3)
在幼儿园阶段,学生的学习能力还处在发展启蒙的初期,对一些陌生事物的认识能力也比较弱,但是该阶段幼儿的模仿意识是比较强的,而且其学习和行为也比较容易受到同龄或者年长群体的影响,因此在幼儿阶段的语言教学可以依据这几个方面设计。 相似文献
130.
《华夏少年(简快作文 )》2015,(6)
随着教学改革的发展,学科评价已成为改革的焦点。在小学品德教学实践中,教师应努力探索多样化评价策略,激发学生学习的主动性、积极性,发展学生的潜能,从而提高小学品德学科的教学实效。 相似文献