发掘典型精华 打造新闻精品—电视典型宣传创作谈

丹阳广播电视台历来把抓好典型宜传作为实施精品战略的一个重要举措,并在多年的实践中取得了丰富的成果,总结出一些经验。一、做发现典型的有心人。先进典型要具有时代感,才能起到教育、示范和激励作用,带动社会形成新风尚。因此,选择典型时,要联系时代,胸怀全局,在人物身上发掘出具有典型性的时代精神。1996年,“希望工程”在全国蓬勃展开,原籍丹阳的港胞耿文英也投资40万元     

网络资源的选择与评价

学科导航是图书馆虚拟馆藏建设的重要组成部分，学科导航库的特点是资源的选择性和质量控制，其关键是对不断增长且未经过滤的网络资源的选择和评价。本文将就学科导航建设中网络资源的入选、内容、形式和技术等方面探讨网络资源的选择与评价。     

运用多元决策数学模型评价体育实验教学质量的研究

立足于体育实验教学实际，通过查阅文献资料、专家咨询调查等方法，并借鉴已有的教学评价经验，运用模糊数学原理和统计学理论，构建出体育实验教学质量评价指标体系和方法体系。它对于加强实验教学管理，促进实验教学质量的提高具有重要的实际意义。     

音响选择也要强调新闻性

录音报道作为最具广播特色的形式,始终受到各级电台的重视。搞好录音报道也成为当好一名合格广播记者的必修课。录音报道与其他报道形式最主要的区别就是报道中有音响。但在日常录音报道中,人们往往对音响不加选择,无论是现场背景还是人物讲话,“拣到篮子里的就是菜”,似乎只要是新闻现场的音响,都是可以随意使用的。     

论电子商务对现代商业的贡献

从EDI电子商务到Internet电子商务以及初露雏形的电子选择板,都反映了权力向消费者转移这一趋势,而当电子商务最终把权力带给消费者,消费者和厂商间的关联方式都发生根本性的改革,整个经济体系将由供给驱动转变为需求驱动。     

浅论高中生物研究性学习的课题选择

以创新性、自主性、探索性、开放性为鲜明特征的研究性学习已在学科教学中渗透推进.它以师生共同设计的课题为导向,以学生自主学习和研究精神为动力,以现实和社会环境为舞台,以能力培养为目标,这一着眼于学生明天发展和实现教育可持续发展的重要课程,能否长期有效地开展下去,课题的选择是关键.本文就教师如何指导学生选择研究课题,我们作了一些初步探索.     

单亲家庭学生的个性特征及引导

性格一词源于希腊语,原意为“标记”、“特征”等。在现代心理学中,性格指个体在生活过程中形成的对现实的稳固态度以及与之相适应的习惯化的行为方式,是人格的一个方面。单亲家庭学生由于其家庭环境、社会背景、心理素质的不同而导致他们在性格上有着不同于双亲家庭学生的特殊性。研究、了解单亲家庭学生的性格特征,便于教师和家庭选择教育策略,有利于单亲家庭学生的全面发展。心理学告诉我们,学生性格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历几个顺序不变的阶段。每一阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望之间的冲突和矛盾所…     

高校女生体育意识及体育行为的调查研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对高校女生体育意识和体育行为现状进行调查研究.认为高校女生对体育的多元功能有正确的认识和高层次的需要.但在实际参与中带有很大的被动性,缺乏体育锻炼的自觉性和主动性;参加体育锻炼主要动机是为了体育考试和达标;高校女大学生参加体育锻炼的时间短,强度小,频度低,项目选择单一且以考试内容为主;缺少场地器材和师资力量是影响女大学生所喜欢体育项目和实际选择体育锻炼项目差异的主要因素.