简介一种自制的充放电多功能实验仪

在高二"电子控制技术"(通用技术)教学过程中,笔者会经常引用高中《物理》中学生已学过或将要学的知识点。这种教学方式存在的缺点是,一方面两门学科经常会出现授课内容前者快于后者的情况,另一方面本该做的物理实验由于课时紧的原因而被压缩,使得学生对《物理》中有些学过的知识掌     

多功能大伞

"哗,哗,哗……"天上下起了倾盆大雨,但路上的行人都没有打伞,为什么呢?原来是高科技多功能大伞给人们带来了便利。大伞安装在偏高的建筑物上,就像屋顶上的电视信号接收器。它采用特殊设计,在天气炎热的时候能让阳光变得柔和,在下雨的时候     

新颖书皮 令你尽享阅读乐趣

在学习任务十分繁忙的今天,我们有时也需要放慢节奏,捧上一本课外书散散心。如果有一张保护图书的多功能书皮更可增加我们的阅读快感。当然,如果老师不反对,这些有趣的玩意儿也可以带到学校去。     

澳视多功能电教室解决方案

澳视多功能电教室解决方案可演示从传统媒体到现代计算机多媒体在内的各种媒体,并可书写和交互式交流。它采用了投影机等大屏幕显示设备及结构灵活、功能多样的教学/会议展示台,不仅能满足计算机多媒体教学和实物资料的演示,还能演示幻灯片、胶片、负片、生物切片、各类图片、各类理化生实验过程和现象,若配备有关AV设备,还可演示视音频媒体。     

如何配置多媒体教学设备

随着计算机技术及电教事业的飞速发展，多媒体教室悄然兴起。笔者根据我校及社会上普遍采用的多媒体教室的配置情况，对职业学校教学特点进行了综合分析，对多媒体教学设备配置提出以下几点建议，供大家参考。一、多媒体演示教室（或演示厅）的设备配置多媒体演示教室设备配置简单，投资较少（一般配置需要３万元左右）。一个学校可以根据自己的具体情况建立多个，以满足不同专业的教师使用多媒体演示教学的需要。任课教师可根据自己的授课内容，设计制作丰富多彩的教学课件（Office系列中幻灯片制作软件Powerpoint功能强大，且简单易学，…     

测试技术发展新趋势——网络化

测试枝术网络化有利于降低测试系统的成本，实现远距离诊断与维护，提高生产效率及信息资源共享。     

LG G912手机——超薄的机身、强大的功能令其充满了魅力

在眼下的手机市场里超薄内置高像素相机整台的MP3功能成为不同手机的卖点。但是．能同时兼顾体积和多功能的产品却鲜有见到．我已经开始相信．这对矛盾是无法解决的直到我看到LG G912。     

陈子豪：13岁获3项国家专利的“小发明家”

大连市甘井子区泡崖社区13岁中学生陈子豪,从8岁发明“识字棋”并获得国家专利开始,至今不到5年时间又先后发明了“荣辱棋”、“多功能剥壳器”,且双双获得国家发明专利。一个初一学生,小小年纪就拥有了3项国家发明专利,令很多人敬佩不已。     

多功能育儿袋

阿曼的工具箱突然坏了。他要怎样把工具伙伴们带回家呢？哈,瞧啊,袋鼠妈妈可以帮阿曼解决这个难题。