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991.
韩滨 《山东档案》2020,(1):52-53
随着信息化的飞速发展及手机、相机及多媒体的推陈出新,照片已经成为我们生活中必不可少的一部分,在家庭生活、社会交往及日常工作中扮演了重要角色.一幅有保存价值的照片不但是瞬间凝固的历史脚印,更是特定事件、特定场景的真实反映,故而每张照片档案都可以看做是一段真实历史的缩影,是有别于文字记载的另一种记录历史存在方式.基于此,照片档案也日益得到重视,其在档案工作诸多因素中也日渐突出,成为了档案工作的重点之一.  相似文献   
992.
《辽宁招生考试》2007,(8):56-56
海口经济职业技术学院是一所以经济(公共)管理专业和特色专业为主的全日制普通高校,创办于1974年。其前身先后是海口市业余大学、海口职业大学,2000年初经海南省政府批准更名。七年来,学院获得了跨越式发展。现有全日制在校学生13284名,校园面积783亩,建筑面积33.58万平方米;有实验实训室189间,多媒体教室23间、语音试验室20间、座位4159个;计算机2572台,教学仪器设备总值4635.56万元;图书馆馆舍2.49万平方米、阅览座位2128个、馆藏图书62万册;拥有1800多人的大剧场、现代化音乐厅与演播厅;有塑胶跑道高标准田径运动场和近30个灯光篮球、排球与网球场。学院现有专任教师607名(含外教7名);有副高以上职称者169名;  相似文献   
993.
对当前普遍开展的多媒体教学进行分析研究,发现在使用多媒体教学中存在的一些问题.为了能更充分发挥多媒体辅助教学的先进作用,就这些问题进行了深层次的思考,提出了一些建议.  相似文献   
994.
语文多媒体课独具魅力。从选题到查找资料,到确定自己的授课思路,真称得上是披沙拣金,要“耐心”,要“慧心”,更要“独具匠心”。选题精准适度,课件精美恰当,设计精巧细密。  相似文献   
995.
视觉审美设计是课件制作过程中不可忽视的一部分,它可以很好地提升课件的表现力。做好课件的视觉审美设计,应多多思考并实践风格的确定、素材的选择、素材的加工、布局的安排等问题。  相似文献   
996.
在制作教学演示型多媒体课件时,经常需要将教学过程的操作步骤及鼠标的移动轨迹、点击等通过电脑屏幕抓取下来,制作成图文并茂的多媒体动画文件。学生通过自主观看此类文件,可以方便地进行教学内容的学习,有利于更快地完成学习目标。利用下面几款常用的屏幕录制软件可以轻松实现多媒体教学过程的录制。  相似文献   
997.
《液压与气压传动》作为机械类各专业的一门专业基础课,具有知识覆盖面广、理论与实践并重等特点.要使学生在一个学期的时间里对该课程有一个全面的认识和掌握,达到预期的教学效果,授课教师必须充分调动学生的积极性,结合多种教学手段,引导学生掌握良好的学习方法.在和谐的教学氛围中,使教与学皆能事半功倍.  相似文献   
998.
为指导教师制作出符合教学规律,高效能地提高课堂教学质量的课件,本文在现代教育科学理论指导下,探讨了化学类多媒体课件的设计组成元素、模式选择、制作过程,并提出了多媒体课件在实际运用中的主要策略.  相似文献   
999.
孔刚刚 《中国基础教育研究》2007,3(10):160-160,F0003
随着现代教育技术的发展,利用多媒体技术辅助课堂教学在化学领域中己逐渐被广泛地应用。传统的“一张嘴、一本书、一支粉笔、一块黑板”的单调教学方法已不能完全适应当前教育发展的需要。因此,多媒体辅助教学逐渐成为目前教学技术手段的主流之一。我最近几年一直坚持使用多媒体课件教学,积累了一定的经验。下面我谈一谈多媒体辅助教学的优点:  相似文献   
1000.
多媒体这一现代信息教育技术引进课堂教学,大大活跃了课堂的气氛,激发了学生的兴趣,提高了学习效率。下面几点,就是多媒体在语文教学中的成功应用。  相似文献   
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