现代远程开放教育中现代信息技术与教育技术应用的研究

现代远程教育是基于应用信息技术的开放式教育，它要求我们必须构建基于媒体技术和计算机网络技术的开放式教学支持系统，建设掌握现代教学技术的教师,培养学员远程学习的自治能力，实现教学管理系统的现代化，信息化，才能提供高效益，高效率，高质量的远程教育服务。     

多媒体电子教室整体方案与采购招标策略

多媒体电子教室建设是一项综合性强的系统工程，在降低成本采购的同时，要注意保证系统性能的可靠。我院多媒体电子教室建设成功的整体方案、选型配置、招标采购管理经验，提供给有关学校以借鉴。     

巧用无声文件控制课件音乐循环播放

在用Authorware制作多媒体课件时，片头背景音乐的循环控制常让我们头疼。一般情况下需运用Mediapause( )、mousedown( )等函数来实现对音乐的控制。在实践中我摸索出另外一种更加简便、更易为初学者所接受的方法。     

多媒体计算机与英语教学整合的思考

主要探讨了多媒体计算机给英语教学带来的契机以及二者整合过程中存在的缺陷。     

新华社多媒体数据库系统采用数字水印版权保护技术

<正> 新华社多媒体数据库汇集全社文字(中英西法俄阿葡七种文字)、图片、视音频、图表、报刊等全部资源和社会上其他有价值的新闻信息资源,是国内最大规模的多媒体、多文种新闻信息综合数据库。它通过新华社内部网向总社和国内外分社编辑记者提供服务,通过因特网向全球用户提供服务。     

电子出版物对编辑的要求

电子出版物是继传统的以纸为介质的出版物之后崛起的一种全新的出版物，是随着计算机技术的迅猛发展而产生的。新闻出版署１９９７年１２月３０日颁布的《电子出版物管理规定》第二条规定：“电子出版物是指以数字代码方式将图文声像等信息编辑加工后存储在磁、光、电介质上，通过计算机或者具有类似功能的设备读取使用，以表达思想，普及知识和积累文化，并可复制发行的大众传播媒体。”这就决定了电子出版物除了具有传统出版物的特点外，还具有许多不同之处。信息载体不同：传统出版物通常是以纸为传播载体；电子出版物的载体则有软磁盘、…     

科普图书出版的困惑与思考

在高新技术条件下，科学普及的任务重要而紧迫，然而科普图书却面临冲击和竞争，备受冷落。实际上，多媒体出版物与科普图书相辅相成不可替代，不同传播栽体要充分发挥各自的功能，为共同构建大科普而努力。     

多媒体教学之实践观

英语教学的目标应是以学生为主体 ,充分发挥语言的交际性功能。在使学生真正具备用英语同外界交流、获取知识的能力的同时 ,教师应充分利用现有的现代化教学手段。通过科学地使用各种多媒体手段 ,努力调动学生的非智力因素 ,扩大学生的知识面 ,营造一个能进行交际的语言文化环境 ,帮助学生真正掌握自主实践的学习能力。