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111.
高飞 《南京特教学院学报》2006,(1)
长期以来,聋校学词识字教学的效率较低,一直在少、慢、差的沼泽中徘徊,严重影响了聋生阅读能力的提高。其影响因素有聋校教材的编排、汉字识别中的笔画数和熟悉度、聋生对字形结构的理解能力。笔者主张在教学实践中采用字理识字、随文识字、游戏识字相结合的形式,努力提高聋校识字教学的效果,为聋生以后的学习和交流打下坚实的基础。 相似文献
112.
通过调查吴家山林场的地理环境与旅游资源的特点,提出了吴家山林场在生态旅游的开发建议,为吴家山林场的生态旅游的发展提供理论和实践依据。 相似文献
113.
在科学技术日新月异,社会信息量急剧增加的时代,原有的教师滔滔讲、学生默默听的教学手段,陈旧的教学观念越来越不适应今天的素质教育、创新教育的要求。现在倡导的是在课堂上师生互动、共同参与课堂教学活动,以实现让学生学会学习,自主探究、独立思考、自行发现、主动尝试,充分发挥其积极性、主体性、创造性,形成应有的观察能力、语言表达能力、实际操作能力和创新运用能力。为此,我将自己在英语课堂教学中的几点体会谈一下,供互相学习。 相似文献
114.
王婷 《泰州职业技术学院学报》2005,5(3):77-78
企业改制是政策性很强的工作,必须严格执行各项政策,确保国家、企业和职工三者利益,三者利益体现在多项政策之中,这就需要从企业财务角度进行认真思考。 相似文献
115.
民乐县地处甘肃河西走廊中段、祁连山北麓,自然环境比较艰苦,经济基础相对薄弱,是省扶贫困县、财政补贴县,至今仍未完全摆脱靠天吃饭的命运。就是在这块土地上,近年来教育事业却异军突起,成为一个光彩夺目的“亮点”:自1996年提前三年实现“两基”目标后,巩固提高工作卓有成效,“四率”指标稳中有升,办学条件不断改善,教育教学质量连年名列全区前茅。贫困县办出高质量的基础教育,奥秘在哪里?带着这个问题,我们对民乐教育改革和发展的情况进行了实地调查,形成了初步认识,也引发了一些思考。贫困地区办高质量的教育,必须… 相似文献
116.
本调查报告通过对我省8所高校历史专业文选课程教学现状的调查,找出了目前此门课程教学中存在的一些问题并进行了积极的思考,对历史文选课程教学实践有一定的借鉴作用. 相似文献
117.
118.
说课是教师成长和自身业务素质提高的有效途径,本文重点介绍我校开展说课活动的具体做法和成效,并站在一定高度对说课活动进行深层次的理性思考,提出应对措施,供大家参考。 相似文献
119.
<正> 为了说明多版本存储的好处,我先列举三个例子,是用户在编辑Word文档时经常遇到的问题: (1)经常写稿件的人会有这样的体会,在写好稿件第一稿后,可能还要经过几次修改才能最终定稿,从而出现第二稿、第三稿等多个版本的稿件。如果每次修改的文稿都要保留的话,同一个稿件就会被保存成多个文件,为今后的文件管理带来麻烦。 (2)有时稿件写到一半,突然由 相似文献
120.
凯利事件对BBC来说最具杀伤力的是其消息来源单一,可信度有折扣。如此重大的新闻,BBC在操作中居然只根据单一消息来源就做出判断向全球播发,确实有悖新闻的真实性原则 相似文献