加强合作共谋发展构建广播外宣协作长效机制--第五届全国广播外宣协作会综述

由中共中央对外宣传办公室和国家广播电影电视总局联合主办、中国国际广播电台承办的第五届全国广播外宣协作会议，于2005年10月21日、22日在北京召开。中共中央对外宣传办公室副主任王国庆、国家广播电影电视总局副局长田进、中国国际广播电台台长王庚年以及全国各省、自治区、直辖市、计划单列市外宣办、广播影视局（厅）、广播电台代表100多人出席了会议。     

株洲市大中专院校图书馆举办迎新年趣味运动会暨联欢晚会

2004年12月28日14：00-22：00，株洲市大中专院校图书馆协作网在中南林学院株洲校区教工活动中心举行了“迎新年趣味运动会和联欢晚会”。这天虽然大雪纷飞，气候寒冷，但来自株洲市10所大中专院校图书馆及市公共图书馆的近200名馆员却热情似火，欢聚一堂。下午的趣味运动会，举行了“巧手穿针”、“飞镖”、“保龄球”、“齐心协力”、“障碍滚铁环”、     

信息化条件下研究生案例协作学习模式探究

研究生教学模式的改革是我国创新性信息化人才培养目标的重要组成部分。以丰富和完善研究生教学模式和方法为目的,以现代化教育技术的新发展为出发点,深入分析信息化条件下案例协作学习在研究生教学中的应用和设计,具体包括创设情境、案例设计、实施原则和效果评价四部分。提出信息化条件下完善研究生教学中案例协作学习的措施:一要优化信息化教学环境,二要增强学生的主动性和能动性,三要精准定位教师角色。     

基于社会网络分析的小组协作学习QQ群交互研究

以协作学习小组的QQ群交互为研究对象,基于社会网络分析法,分析交互网络的密度、中心度以及凝聚子群,探讨协作学习小组QQ群中的交互特征。根据分析结果,从增强QQ群协作学习效果的视角提出两点优化策略:加强学习者自主学习能力,提升学习者核心性;合理安排小组成员角色,提升小组凝聚性。     

参考咨询协作平台中咨询馆员培训新模式及其运用价值研究——以Hyperlib MOOC为例

以江西省公共图书馆参考咨询协作平台中的培训平台建设为研究出发点,通过调查发现江西省设区市公共图书馆参考咨询馆员在工作中存在一定的理论鸿沟和技能鸿沟。加强理论学习、技能培训、业务交流是提升参考咨询馆员服务水平的有效途径。介绍了圣何塞州立大学图情学院教授Michale Stephens制作的慕课课程Hyperlinked Library(超链接图书馆,简称Hyperlib MOOC),提出在江西省公共图书馆参考咨询平台下设立"线上学习中心",并设置相关子栏目,并对参考咨询馆员的培训提出了相关对策和建议。     

在深化闽宁合作中加强新闻舆论工作的实践研究

本文从放眼国家扶贫战略,遵循重大主题报道规律;充分发挥平台优势,传播闽宁对口扶贫协作中国声音;建立分析标准以供给侧发力提升重大新闻传播效果;深化重大主题新闻合作机制,增强扶贫协作的影响力;建设项目运营平台,发挥文化产业合作优势等方面进行调研与探索。     

浅析新闻编辑与记者的相互协作关系

在新闻传播领域,新闻编辑和记者作为核心人物,起着至关重要的作用,是新闻传播活动中的重要环节。在新闻采写、新闻信息的整理以及新闻信息最终定稿、传播等各个环节都是重点环节。因此,新闻编辑与记者两者间能够协调一致,和谐相处,对于推动新闻传播活动的正常进行,起着非常关键的作用。随着新媒体时代的到来,带来了海量信息的涌入,面对巨大的新闻信息量,编辑和记者之间的有机配合,能够在海量信息中攫取具有新闻价值的信息,从而赢得新闻传播活动的胜利。鉴于上述论断,本文就以新闻编辑和记者二者的关系为基点出发,进行了广泛的讨论,并对二者如何协调发展,推动新闻传播活动的正常有序进行做出了分析。     

中职《机械制图》教学初探

要提高《机械制图》课的教学质量,关键是要坚持以学生为主体的教学理念,在教学中,注重调动和提高学生学习的兴趣、学好课程的信心,运用直观形象的教学方法培养学生对空间物体的感知能力,并通过手脑并用的练习促进学生立体思维能力的发展,逐步形成对该课程知识的理解,使学生在自主探索的氛围中提高解决实际问题的能力。     

创建特色班级 营造育人氛围

班级是学校教育和管理的基本单位,是学生朝夕相处的集体和共同成长的家园,一个充满爱心、团结协作、自由快乐和积极向上的班级是学生发展的最佳环境。为此,我校积极开展精品特色班级创建活动,为学生营造自主发展、健康成长的温馨氛围。     

培育教师精神的实践

2007年,内蒙古宁城县明德学校由一所初中和一所小学整合为九年一贯制学校。当时,由于来自两所学校,教师的价值取向、教育方法等存在不小差异,另外,由于学生间年龄差距、