类型教育视野下高职院校大型仪器设备绩效评价指标研究

针对当前高职院校大型仪器设备管理中存在的问题,论述大型仪器设备绩效评价指标设计的必要性和设计原则,利用层次分析法构建出符合职业教育特点的大型仪器设备绩效评价指标。     

中国古代文学史课程学生参与式教学类型探索与实践

针对中国古代文学史教学中学生课堂主体性不足的现象,课题组总结了多年以来的教学实践经验,根据学生参与式教学的教学理念,遵循由易入难以及“学生为主体,教师为主导”的教学基本原则,设计出了兴趣型学生参与式教学、设疑型学生参与式教学和升华型学生参与式教学三种教学类型。文章通过对三种学生参与式教学类型的实践探索,阐述了学生参与式教学的优点,总结了经验,并为学生参与式教学模式改革提供了新思路。     

浅谈概率论与数理统计的学习策略

本文主要介绍了《概率论与数理统计》课程中四个方面的学习策略,主要包括写章节知识网络图、总结概率类型、一题多解,改变题目的条件或结论同时对这四方面策略的使用进行举例说明.     

中职柔性层结构教学方案的实践

“柔性层结构教学方案”是随着我校学分制改革实验从2001年开始逐步形成的。到目前为止,方案已经做了三次较大的修改。现行方案正在机电专业2001级到2004级共三十个教学班中试行。     

录取分分计较志愿处处小心——解析成绩过线却未被大学录取的原因

未能充分理解志愿设置方式及其投档规则 不同的志愿模式有不同的填报技巧,考生及家长如果未能充分理解其投档规则,则不仅难以精准填报,更会带来许多困扰.比如,当今多数省(区、市)高考录取设置了提前批次志愿,而提前批次志愿也多为顺序志愿模式.顺序志愿模式下,一些特殊类型高校及有特殊要求的专业更容易选拔到合适培养的学生.而对考生...     

第十次全国民族地区图书馆学术研讨会在银川举行

2008年lO月1820日,第十次全国民族地区图书馆学术研讨会在银川市隆重召开,来自全国14个省市、自治区,16个民族的80余位代表出席了会议.总主题为少数民族古籍整理、研究、保护与开发.     

中国古装动作大片传播元素的缺陷

2001年,李安导演的《卧虎藏龙》获第73届奥斯卡金像奖最佳外语片、最佳摄影师、最佳音乐、最佳美术指导4项大奖,从此中国电影似乎找到了叩开奥斯卡大奖之门的钥匙,出现了新一类影片:中国古装动作大片。中国古装动作大片归属商业大片商业片作为一种新的艺术类型,以冯小刚的“贺岁片“系列为开路先锋,接     

共生图形的类型及其在现代设计中的运用

共生图形在视觉上具有趣味性和巧妙性,可以取得以少胜多、以一当十的画面效果,因此共生图形在现代设计中备受青睐,很多创意设计作品都是通过共生图形的配合运用以达到完美的视觉效果。     

浅谈品德活动作业的评价

随着课改的不断深入,作业的评价被提到了重要的议程。单一、枯燥、模式化的作业,容易引起学生的反感,导致学生应付了事,影响了学生良好品德的形成。而活动作业的巧妙设计既体现了教者的教学技能,又能检验学生知识的获得、能力的提升、个性的培养,同时又能促使学生参与社会、学会做人。