首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2254篇
  免费   23篇
  国内免费   19篇
教育   1751篇
科学研究   391篇
体育   43篇
综合类   57篇
文化理论   2篇
信息传播   52篇
  2024年   5篇
  2023年   14篇
  2022年   22篇
  2021年   6篇
  2020年   15篇
  2019年   19篇
  2018年   9篇
  2017年   13篇
  2016年   13篇
  2015年   39篇
  2014年   129篇
  2013年   139篇
  2012年   171篇
  2011年   231篇
  2010年   178篇
  2009年   150篇
  2008年   219篇
  2007年   136篇
  2006年   106篇
  2005年   111篇
  2004年   81篇
  2003年   86篇
  2002年   67篇
  2001年   84篇
  2000年   58篇
  1999年   37篇
  1998年   25篇
  1997年   23篇
  1996年   26篇
  1995年   25篇
  1994年   16篇
  1993年   2篇
  1992年   10篇
  1991年   6篇
  1990年   4篇
  1989年   17篇
  1988年   1篇
  1986年   3篇
排序方式: 共有2296条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
近年来关于催化剂活性研究认为,中心浓度[C*]和聚合增长速度常数Kp,都能使活性增加.但通过实验验证,中心浓度[C*]的活性增加率较Kp明显.同时,依据这一认识,从主催化剂、载体催化剂、助催化剂及第三组分等方面,进一步探讨和验证了提高催化剂活性的途径.  相似文献   
22.
景艳 《沧州师专学报》2005,21(3):131-131
对初中化学第一章第三节<氧气的制法>中有关催化剂概念的引出演示实验进行了改进.改进后的实验不仅节约了课堂演示时间和药品用量,而且使实验对比效果更明显便于学生的理解与掌握.  相似文献   
23.
绿色化学又称环境友好化学(EnvironmentallyFriendly Chem istry)、清洁化学(C lean Chem is-try),其定义:采用最少的资源和能源消耗,并产生最小的排放的过程。即用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产  相似文献   
24.
简述了近十年来用过渡金属配合物(如钯、铜、镍、锆、铁、钛)作催化剂,通过格氏试剂反应进行立体选择性合成的方法和原理。  相似文献   
25.
用Cu-ZnO/Al2O3催化仲丁醇制备甲乙酮。研究了催化剂的焙烧温度和焙烧时间、仲丁醇脱氢反应的温度和压力以及仲丁醇的流量对仲丁醇转化率和甲乙酮选择性的影响。结果表明,催化剂的焙烧温度为300-400℃,焙烧时间为6h,脱氢反应的温度为300℃,压力为0.2Mpa,仲丁醇的流量为140mL/h时,仲丁醇的转化率和甲乙酮的选择性较好。  相似文献   
26.
报道利用维生素B1注射液催化合成苯偶姻、糖偶姻的方法。收率在60%-85%以上,并与文献对照,确认无误,使用维生素B1注射液作催化剂,产品收率高,无腐蚀、无毒、价廉且易得。  相似文献   
27.
随着"八一"建军节即将到来,军工主题又开始活跃。历来军工股因题材众多,股价催化剂不断,重组题材年年不停兑现而使板块内个股的股价弹性颇大。今年的军工行情则围绕为中国首艘航母下水这个热  相似文献   
28.
上期笔者预期的波动区间2450-2550点,本周沪指达到了下限,但远未达到上限,显示市场极度疲弱。"火"没有点燃,只是本周四根十字星,再度将沪指带入临界点。近期,沪指成交极度低迷,在下降压力线的束缚下,价格逐渐走低,多方也不敢轻易的发动反攻,导致2437点的支撑逐渐转弱。尤其是周三单针探底后的反抽,多方本应一气呵成填补周二的下跳空缺口,遗憾的是受制于压力而以平衡的态势作罢。  相似文献   
29.
氧气的实验室制法是初中化学要求熟练掌握的知识,也是中考命题者十分青睐的重要考点之一.为帮助同学们更好地掌握这部分知识,现将有关氧气制取重要知识点解读如下,供参考.  相似文献   
30.
预习作为学习个体的一种独立自主的探索性学习活动,在新课程理念下应赋予新的内涵。它不仅仅是让学生做好了学习的心理、知识准备,更为重要的是促进学生的自主学习,培养学生的自学能力和创新能力。那么,如何在开放的课堂中检验、促  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号