例议小学英语语法教学之法

在小学英语教学中怎样才能让"枯燥乏味"的语法变得生动有趣,实现有效的语法教学呢?教师应该选用适合小学生学习的语法教学原则和策略,利用多种方法和手段创设具体的情景和具体的语境,让他们更愉快、更牢固的掌握     

如何帮助学生建立＂捆＂的表象？

“11—20各数的认识”一课中，计数单位“十”是该课教学的重难点之一。作为计数单位“十”的表象性材料——“捆”（10根小棒捆成一捆），既是实物抽象到符号的内联中介，又是多种模式表示数的一种重要方式。因此，“捆”的教学在计数单位“十”的建立中非常关键。     

一道高考题的多种解法

2010年高考数学江苏卷理科第14题为:将边长为1的正三角形薄片,沿一条平行于底边的直线剪成两块,其中一块是梯形,记S=     

美专家谈重要脏器的保健措施

人体是由200多根骨头、600多块肌肉、22英尺长的小肠、几十个器官组织和将近1万英里长的血管构成的。眼睛虽小,但每个眼球都是由15个重要的活动器官组成的。生理学家认为人体上最重要的五个脏器就是大脑、心脏、肝、肺和胰腺,并提出了一些如何保持它们健康的措施。     

多元教学,演绎“灵动”信息技术课堂

灵动,是灵与动的有机结合。灵动课堂旨在激发学生灵感,赋予学生灵性,使学生变得更加灵活。而信息技术课堂教学中的儿童是成长的生命,发展的主体,唯有让学生选择最适合他们自己发展的多元学习方式,才能最大限度地调动学生自身的经验储备,灵活地、多角度地展现自我,才能为儿童个人自主、全面、灵性发展提供平台。     

探究一道中考题的多种解法

2009年广东省初中生毕业考试试题第22题第3问的解题方法灵活,能很好地考查同学们综合运用知识的能力,现将其解法呈现出来,供同学们参考.     

数学教学反思初探

任何一个教师,不论其教学能力起点如何,都有必要通过多种途径对自己的教学进行反思.教学反思有着极其现实的意义.一、通过教学反思,教师能够建立科学的、现代的教学理念,指导数学教学反思的目的在于提高教师自我教学意识,增强自我指导、自我批评的能力.并能冲破经验的束缚,不断对教学诊     

对初中语文朗读教学现状的思考

朗读是语文教学的重要教学方式之一,在初中语文教学中有着重要的地位,也发挥着重要作用,对于提升学生的整体语文素质有着重要意义。但是,由于受到多种因素的影响,初中语文朗读教学的现状却不容乐观,出现了一些问题,因此,正确认识语文朗读教学的现状,对其问题做出相应的改进策略,是每     

新课标背景下语文专题课的实践与思考

语文专题课是新课标背景的重要课型,它围绕一个专题,用多种方法引导学生开展自主探究式学习,在搜集、加工、处理信息过程中养成语文综合能力。如何上好中学语文专题课,成为新时期广大中学语文教师思考的重要课题。一、中学语文专题课的基本特征1.专题性在中学语文教材中,涉及到"狼"、"荷"、"长城"、"汉字"、"叶"等专题。不难看出,每个专题都是一个聚焦点,具有很强的凝聚性。比如,"荷"专题,它可以把古今中外描写"荷"的诗、词、散文、小说以及绘画作品、摄影作品及植物标本等都囊括进来,体现出很强的专题     

探求一道立体几何题的多种解法

在立体几何中,有关二面角的问题是高考中一个非常重要的考点,是每年高考必考内容之一.对于这一类问题的求解,方法是多种多样的:可以用传统的几何法先找二面角的平面角,再求其大小;可以利用空间向量的坐标计算来求其大小;还可以利用空间向量的基本定理,选择一组恰当的