论政治发展的多重可能性:基于对“转型范式”的理论反思与经验解构

源自“第三波”民主化的“转型范式”主导了学界与实务界对于政治发展的思考.然而在理论上,以卡罗瑟斯为先导的学者们对其进行了反思,认为其内含的几个假设都是不成立的,存在着“线性转型观”以及“选举迷信”等错误;而在经验上,威权替代、威权韧性、民主衰退与民主解固等现象的出现也进一步解构了转型范式.总而言之,不论是从本体论还是认识论与方法论的角度来看,转型范式都是无法成立的.相反,政治发展是一个具有多重可能性的过程.其不仅在过程上可能是曲折的,不存在单一的线性路径,而且在目标上也不必然转向西式自由民主政体.     

资源整合多元共促发展学生数学思维能力

培养和发展学生的数学思维能力是当前小学数学教学的目标之一.为更好地实现这一目标,应采用灵活的方式,从多种角度、多种渠道将有利于培养学生数学思维能力的教学内容、教学方式、学习方法等整合到课堂教学中,然后通过改变课堂授课形式、减少重复说教、增加实践等方式进行多元化思维训练.让学生的思维触须向外延伸,从其他学科中汲取营养...     

玄德练功健身心

我自幼体弱多病,体质较差。1989年在中央党校学习时,开始跟王瑾老师学练静功,2004年退休后,跟魏挽澜老师学练静功和太极拳,坚持不懈,内外兼练。目前,我虽已近古稀之年,但多种疾病已愈,仍健步如飞,思维敏锐,精神饱满,身心康健。     

天才的毒瘤

老天有时会瞎了眼睛,让天才命途多舛。比如以前的赵宏翔,比如现在的徐咏,他们面临的不光是梦想的覆灭,甚至是生命的危机。这是什么,这难道就是命运?     

看奥运的健康提示

激动人心的2008年奥运会到来了!在十多天的奥运会比赛里,人们可以亲临现场或通过电视欣赏到各地运动员角逐赛场的盛况。但是长时间观看比赛,如果不注意,就会诱发多种疾病,尤其奥运会正处在夏季较为炎热的几天,无论在家看电视还是亲临现场,都不要因为引人入胜的赛事而忽视健康问题。     

交际能力理论及其对英语教学的启示

自交际能力理论问世以来,许多学者从不同的角度对知识和能力的关系,交际能力的内涵等开展了广泛的研究。尽管观念不尽一致,但对交际能力理论的发展都有着深刻的影响。本文着重阐述了Hymes和Chomsky的关于交际能力的理论观点及其对外语教学方法的启示,认为交际能力是英语教学中的一个重要概念,它既引发教学观念上的变革,导致教学目的和内容上的更新,更引起教学原则和方法上的一场革命,从而创设新的教学组织形式,是值得我们借鉴的有效教学手段。     

一道联赛试题的再探究

在高中数学教学中，鼓励学生参与各种比赛，辅导学生对典型试题进行再探究，是拓宽解题思路，培养学生举一反三，提高解决问题能力的好方法．     

小学低年级写字教学浅谈

低年级写字教学比较单调,在教学中要用多种方法教学,以激发学生写字的兴趣,严格要求,才能养成良好的写字习惯,形成能力,进而为学生的发展打下基础。     

浅谈小学六年级班主任备课方法

小学班主任的职责不仅仅在于管理好班级、照顾好学生的日常学习生活,更为重要的是班主任作为教师的天职,即教书育人,为学生讲课,传授给学生知识。而给学生讲课就需要提前准备。主要分三个部分讨论小学六年级班主任教师的备课方法。第一部分主要从时间角度入手,即老师要提前做好充分的准备,做到未雨绸缪;第二部分着重探讨老师备课所使用的多种工具,多种方法;第三部分从学生角度考虑,根据学生的具体情况做出适当的调整;最后为结论,总结各种方法与技巧,提出结论。