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41.
“多面人”——时代变迁中的受众 总被引:5,自引:0,他引:5
新闻文本的意义是由新闻信息资源开发者与受众通过对文本意义的预设和解读合作完成的。读者主动参与制造文本的意义 ,补充文本中没有写出但是作出暗示的那部分。在影响受众解读文本的宏观因素中 ,文化传统和时代变迁是最核心的 ,它们是受众心理特征和行为结构的有力构造者。两种因素整合的结果 ,是形成了“多面人”———具有多侧面、多重的接受心理和行为特征的受众。 相似文献
42.
张文 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,8(4):10-11
我国国务院已下发了要求抢救、保护、研究非物质文化遗产的专门文件。民歌是非物质文化遗产的重要组成部分。就六盘水搜集记录的各民族民歌的文化内涵作了一定层面的阐述,揭开六盘水民族音乐画卷的一角。 相似文献
43.
随着社会主义市场经济体制的建立健全,档案部门为经济建设服务的宗旨日益明确,档案部门的服务已经从馆内走向馆外,通过宏观调控本地区的档案工作,促进各机关,团体,企业,事业和农村档案工作的规范化,科学化,现代化,充分发挥在经济工作中的作用,已取得了很好的成绩,档案部门在社会经济工作中的影响力日益扩大,档案工作已初步形成了自己的管理模式,进入21世纪,面临新课题,新挑战,笔认为档案部门在提高服务,争创经济效益和社会效益的同时,及时进行必要的人才资本投资和积累,是21世纪档案工作能够蓬勃发展的关键所在。 相似文献
44.
王怡 《福建教育学院学报》2005,(3):69-71
联合国教科文组织国际发展委员会在题为《学会生存》的报告中指出:“现代教育的目的,就它同就业和经济进展的关系而言,不应培养青年人和成年人从事一种特定的、终身不变的职业,而应培养他们有能力在各种专业中尽可能多地流动并永远刺激他们自我学习和培训自己的欲望。”中职学生在校学习的知识积累,远远不够适应未来社会的发展,大量的知识还要在毕业之后,在今后一生的工作实践中学习。 相似文献
45.
46.
47.
48.
贾文军 《北京教育(高教版)》2006,(9):46-47
研究表明,调动越多的感官,就可以利用更多的大脑通络,从而建立起更多的神经连接.这就意味着更多的记忆被轻松地存储下来.因为,很多学生听觉不发达,当老师讲话时,他们几乎什么也记不住,所以课堂信息需要能够被其他感官清楚地感受到.利用多感官教学,可以满足各种学习风格的需求. 相似文献
49.
为提高国家队专项器材管理效率,依据<国家队专项器材暂行管理办法>,在调研建立国家队专项器材配置标准基础上,利用COM 组件技术,开发研制了"国家队专项器材管理系统"软件,该软件在2004年的试用、2005年的全面推广应用中,取得了较好的效果,基本满足了国家体育总局经济司、16个运动项目管理中心、财务结算和审计中心、体育器材装备中心等部门在国家队专项器材预算、计划、审批、购置等方面的信息化工作需求,首次尝试性实现了国家体育总局系统内基于因特网技术的一站式服务,创新性地实现了多角色同步操作和管理者的实时监控工作局面,有力支持了国家队备战北京奥运会的保障工作. 相似文献
50.
1995-2003年山西省独生与非独生子女大学生体质状况比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
应用文献资料、体质测试、数理统计分析等方法,对山西省19~22岁独生与非独生子女大学生身体形态、机能发育和素质发展等多项指标进行分析比较,揭示了大学生独生子女与非独生子女体质中存在的差异,为有关部门的决策和今后的体质研究提供了一些有价值的可比性基础资料. 相似文献