奇妙的“笑”

通常在英语中,我们熟知的“笑”有smile和laugh等单词,其实关于“笑”还有很多表达,它们将各种情绪的笑表现得更生动、更贴切.现整理如下,供大家学习参考. 1.burst into laughter突然大笑,放声大笑(burst into闯入,情绪突然发作) 例:When Helen told the joke,everyone burst into laughter.当海伦讲完这个笑话,每个人都笑出了声. 2.burst into gales of laughter爆发出阵阵笑声(gale大风,突发的一阵) 例:When the sketch comedy begins,we both burst into gales of laughter.喜剧小品开始后,我们都爆发出阵阵笑声. 3.crack a smile展颜微笑,莞尔一笑(crack破裂,爆裂,打开) 例:The man is willing to do anything to make his daughter crack a smile.为了让女儿展颜微笑,他愿意做任何事情.     

传媒法的体系化——从《新闻传播法教程》第五版说起

中国人民大学出版社将我的《新闻传播法教程》出到了第五版,朋友们建议我就这本书的来龙去脉作一点介绍.第四版出版后在《青年记者》连载了12篇“修订札记”,后来收入我的《传媒规范简论》论文集,这一次写不了那么多了,就写一篇回顾吧. 新闻与法联姻回顾 曾经,在中国,新闻界、新闻工作者(现在叫传媒业、传媒人)似乎总以为法与新闻距离很远.新闻与法搭上关系,还只有三十年光景.     

新形势下研究生思想政治教育途径研究

针对目前研究生思想政治教育的现实情况,在认清思想政治教育目标,梳理思想政治教育内容的基础上,尝试从完善工作体制、改革政治理论课、发挥导师作用和借力学生组织四个方面探讨研究生思想政治教育的途径,以期为新形势下顺利开展研究生思想政治教育工作提供借鉴。     

智慧城市应急决策情报体系构建研究

情报在城市突发事件应急决策中发挥着重要作用,建立情报灵、判断准、反应快的城市突发事件情报支持体系,是城市智能化建设的重要模块,也是智慧城市公共安全与应急管理的必然要求。本研究从顶层设计入手,以应急情报流与业务流为线索,以情报体系有效运行为目标,探究智慧城市应急决策情报体系的构建问题。从人员要素、机构要素、技术要素、资源要素、制度要素与行为要素六个方面,厘清了智慧城市应急决策情报体系的框架内容。从组织体系、保障体系与运行机制三个层面系统探讨了智慧城市快速响应情报体系的协同运作模式。大数据时代,智慧应急的情报工程化与情报平行化是未来发展的方向。图6。参考文献40。     

构建网络文学出版评价体系及推荐系统浅析

2015年10月,国家新闻出版广电总局办公厅发布《关于开展2015年优秀网络文学原创作品推介活动的通知》,在全国范围内组织开展2015年优秀网络文学原创作品推介活动.这是加快落实《关于推动网络文学健康发展的指导意见》的一项重要举措.有鉴于此,本文阐述了网络文学出版评价的特性,提出了构建网络文学出版评价体系及优秀网络文学作品推荐系统的必要性和建议.     

“智慧城市”背景下的城市应急管理情报体系研究

[目的/意义] 基于智慧城市理念,对城市应急管理情报体系进行分析和解构,破解应急管理整体性情报支撑的复杂困局。[方法/过程] 通过文献资料收集和案例比较分析,梳理城市应急管理情报体系的特征,以及与突发事件应急决策情报体系的差异;通过活动理论解释智慧城市应急管理情报体系的概念框架。[结果/结论] 城市应急管理情报体系面临主体多元化、业务综合化、流程离散化和需求多样化的挑战,以智慧城市理念为指引,以应急管理情报体系为支撑,实现智能预测、理性决策、快速处置和全面管理。智慧城市应急管理情报体系应是一个开放、动态、贯通和统筹的情报体系。     

俄罗斯会计国际化进程及其剖析

本分析了俄罗斯会计改革的历程，探讨了俄罗斯会计改革的目标以及改革中的困难，提出了以国际会计准则为依据。建立俄罗斯会计国际化思路，为我国会计国际化提供了借鉴。     

高职院校产教深度融合体系构建研究

现代职教体系下的产教深度融合,是培养符合企业和市场需求的职业技能人才的必然出路。高职院校要进行深度的产教融合,需要对现有的产教融合的管理体系、教学体系、课程体系进行修改和完善。     

建立一个安全的校园网访问控制体系

校园网在运行过程中面临各种安全威胁，本论文通过对校园网及其应用系统的访问控制体系问题进行分析，就身份认证、防火墙、文件和服务的共享访问以及封锁系统漏洞四个方面提出基于访问控制的安全策略。     

核心概念与概念体系的建构理论

核心概念与概念体系是理论的基石,也是一种理论观点或一个理论体系是否具有解释力的关键所在。在科学研究中,为了使理论能够更好地解释新的现象,需要对原有各理论流派的核心概念与概念体系进行全面检视,对它们进行修正、抛弃或重新构建。本文把核心概念与概念体系分为理论观点型、理论体系型、学科型三种类型,并以两个案例为基础,从方法论的角度分析了在对学科进行反思与研究时,如何分析、审察并构建新的核心概念与概念体系。