全文获取类型
收费全文 | 153939篇 |
免费 | 668篇 |
国内免费 | 1202篇 |
专业分类
教育 | 109708篇 |
科学研究 | 18122篇 |
各国文化 | 110篇 |
体育 | 5433篇 |
综合类 | 5328篇 |
文化理论 | 764篇 |
信息传播 | 16344篇 |
出版年
2024年 | 537篇 |
2023年 | 2318篇 |
2022年 | 2607篇 |
2021年 | 2698篇 |
2020年 | 2705篇 |
2019年 | 2822篇 |
2018年 | 1577篇 |
2017年 | 2877篇 |
2016年 | 3649篇 |
2015年 | 6125篇 |
2014年 | 12613篇 |
2013年 | 10323篇 |
2012年 | 11952篇 |
2011年 | 12448篇 |
2010年 | 10294篇 |
2009年 | 10177篇 |
2008年 | 11521篇 |
2007年 | 8901篇 |
2006年 | 6963篇 |
2005年 | 6668篇 |
2004年 | 5637篇 |
2003年 | 5257篇 |
2002年 | 4634篇 |
2001年 | 3697篇 |
2000年 | 2796篇 |
1999年 | 1153篇 |
1998年 | 684篇 |
1997年 | 511篇 |
1996年 | 379篇 |
1995年 | 304篇 |
1994年 | 282篇 |
1993年 | 183篇 |
1992年 | 159篇 |
1991年 | 99篇 |
1990年 | 110篇 |
1989年 | 89篇 |
1988年 | 20篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 10篇 |
1985年 | 6篇 |
1984年 | 10篇 |
1983年 | 1篇 |
1950年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
132.
“多种媒体学习资料应用的研究与实践”课题研究报告 总被引:1,自引:0,他引:1
蒋泽生 《北京广播电视大学学报》2004,(3):1-6,12
多种媒体学习资料应用的研究与实践课题,属于远程开放教育学习支持服务系统研究中的子课题,主要研究了远程开放教育学习支持服务系统中现有多种媒体教学资源组合应用的现状和存在的问题,为改进和强化多种媒体教学资源的建设寻找依据.在本课题研究中,主要运用文献研究法、调查研究法、实验研究法和问卷调查统计手段,对北京地区1999年以来参加远程开放教育的专科、本科学生和教师使用多种媒体教学资源学习和教学的情况进行调查、实验和研究.研究结果表明,在教师、学生、学习资源、传播媒体四要素中,学习资源与传播媒体天然地结合在一起,在远程开放教育中发挥着关键性作用;在今后一个时期,完善、规范和健全多种媒体教学资源的建设与运用,是现代远程开放教育的首要任务. 相似文献
133.
陈晓军 《胜利油田职工大学学报》2004,(1)
石油行业已进入合作竞争时代。新经济合作模式是一种新的竞争发展模式。我国的石油企业要顺利地度过转型期、在国际市场上立于不败之地,新经济合作模式无疑是一条最佳途径。 相似文献
134.
张建滨 《北京体育大学学报》2004,27(12):1675-1677
根据"科学的身体锻炼"课程的教学内容和知识点多的情况,总结归纳科学的身体锻炼所具有的科学性强、应用性强等几个鲜明的特点,目的在于紧扣学生的实际情况,充分利用多媒体进行组合教学,树立"健康第一"的思想,保证了课程教学目标的实现. 相似文献
135.
彭照辉 《济宁师范专科学校学报》2004,25(2):103-105
“企业家政府”理论强调注重效率 ,提出了一系列切中时弊的主张 ,在行政改革中产生了较大影响。借鉴这一理论 ,政府内部管理应强调“结果为本”而不是“规则为本”,公共服务应以调控引导为主而不是直接提供 ,社会事务应放给社会自我管理而不是政府包揽 ,发展模式上应注重长远发展而不是一时增长。 相似文献
136.
137.
138.
杨坚荣 《广西广播电视大学学报》2004,(4)
我国的远程开放教育已经进入一个成长的阶段,但在教学模式的层面上,我们还没有一个系统成熟的构建标准,这给我们构建远程开放教育教学模式带来了很多不必要的麻烦。针对这一情况,通过比较研究和对工作实践的思考总结,本文在构建远程开放教育的教学模式方面提出了一些意见。 相似文献
139.
代春玲 《体育成人教育学刊》2004,20(2):77-78
运用调查、实验等方法,经过研究表明,在体育舞蹈成套动作的教学中,运用动作小组合教学法比传统的教学方法效果更加突出,便于学生记忆、掌握动作、提高完成动作的熟练程度。小组合教学法具有明显的高效性和适用性,适于在体育舞蹈教学中推广及应用。 相似文献
140.
普通高校体育课程教学模式的实效性研究 总被引:11,自引:1,他引:10
魏勇 《北京体育大学学报》2004,27(9):1251-1252
高校体育课程开设健身课、单项课、训练课,大学生根据自己的兴趣爱好及自身的条件来选课、选项,平行班的学生通过轮转、重组和流动形成的单元教学模式不仅能充分发挥教师的主导作用,而且满足了大学生的心理需求,增强了体质,掌握了运动技能. 相似文献