全文获取类型
收费全文 | 102080篇 |
免费 | 758篇 |
国内免费 | 1321篇 |
专业分类
教育 | 78878篇 |
科学研究 | 12379篇 |
各国文化 | 36篇 |
体育 | 3479篇 |
综合类 | 3072篇 |
文化理论 | 261篇 |
信息传播 | 6054篇 |
出版年
2024年 | 612篇 |
2023年 | 2556篇 |
2022年 | 2557篇 |
2021年 | 2399篇 |
2020年 | 2109篇 |
2019年 | 2132篇 |
2018年 | 1106篇 |
2017年 | 1948篇 |
2016年 | 2607篇 |
2015年 | 4207篇 |
2014年 | 8084篇 |
2013年 | 6388篇 |
2012年 | 7295篇 |
2011年 | 7458篇 |
2010年 | 6848篇 |
2009年 | 6371篇 |
2008年 | 6981篇 |
2007年 | 5681篇 |
2006年 | 4478篇 |
2005年 | 4475篇 |
2004年 | 5511篇 |
2003年 | 4299篇 |
2002年 | 2775篇 |
2001年 | 1924篇 |
2000年 | 1250篇 |
1999年 | 445篇 |
1998年 | 317篇 |
1997年 | 233篇 |
1996年 | 214篇 |
1995年 | 171篇 |
1994年 | 150篇 |
1993年 | 102篇 |
1992年 | 149篇 |
1991年 | 125篇 |
1990年 | 109篇 |
1989年 | 86篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
备课、上课、批改作业、管理学生……被喻为“人类灵魂工程师”的现代教师似乎已习惯了这种生活节奏,但由于如今独生子女家长们对升学率特别关注,加上评价机制带来的压力,不少教师都感觉自己时常有种身心俱疲之感。有关调查更是表明,半数以上的教师都存在心理问题: 相似文献
82.
我国男篮优秀后卫攻防能力分析与评价 总被引:4,自引:0,他引:4
梁祖强 《西安体育学院学报》2004,21(4):65-67
以2003-2004年CBA12支队34名后卫为研究对象,采用比较研究、聚类分析等方法,得出我国后卫平均年龄25 4岁,身高主要集中180-190cm之间;后位与中锋、前锋相比扣篮、盖帽、得分能力和篮板球较差,抢断、助攻方面较强;我国优秀后卫在得分、总篮板、被侵与外援有显著差异;按聚类分析结果,我国后卫攻防能力可分5个层次。 相似文献
83.
84.
85.
嘉兴市作为浙江省整体参加新课程实验的地级市之一,已从2003年9月全部进入新课程实验。历史与社会学科是此次基础教育课程改革中新开设的一门综合课程,在学科评价上可以借鉴的经验非常有限;同时,它又是将历史、人地理和其他人社会学科的相关知识有机整合的一门课程。 相似文献
86.
电子学档:一种面向过程的评价手段 总被引:4,自引:0,他引:4
李顺 《中小学信息技术教育》2004,(5):33-35
传统的面向结果的评价强调评价的甄别功能,只要求学生提供问题的答案,以标准化考试的分数对学生分等、排队,而对学生是如何获得答案的、学习的过程如何、学生在学习过程中采用了什么策略、习得了什么能力却无任何要求。传统的评价使我们的教育陷入了只注重选拔人才,而非培养人才的误 相似文献
87.
我家附近有一所重点学校,昨天还要求学生早上七点十分必须到校,今天却要求七点四十分以前谁也不能进校门,因为又要检查了。让人不禁心生感慨。学生“减负”问题由来己久,人们普遍感叹:现在的孩子学习真累。为此,几十年来我国各级政府曾多次下发文件,要求减轻学生过重的课业负担。现今我们提倡 相似文献
88.
教学评价是一项系统工程,它渗透于教学的每一个环节,在学校工作中有着举足轻重的地位.但是,目前教学评价中仍然存在着一些弊端,从而让师生把评价当成了负担,对评价避而远之.我们应该对评价加以改进,做到评价标准科学,评价方式人性,评价过程灵活,以此为评价打上和谐的底色,让评价与师生更亲近.只有这样,才能更好地实现评价的价值——促进老师和学生的长足发展. 相似文献
89.
90.
信息素养的培养是信息技术教育的核心,获取、分析、处理、发布和应用信息的能力是信息技术课程评价的重点。如何对小学信息技术课堂教学进行评价是小学教师研究的重要课题。紧密结合教学目标,因地制宜采取多种评价方式,知识与应用结合,课内与课外整合,注重实践操作能力,强调信息道德应是信息技术教学评价的改革方向。 相似文献