读《钟山》

本期《钟山》是中篇小说专号，登载11篇中篇小说，分量不轻。 陈应松的中篇新作《吼秋》延续了他对底层苦难的一贯关注。小说的主线是一个现代版的《促织》故事。只是《促织》叙述的是一个由官府威逼造成的凝聚着辛酸却以喜剧结尾的故事，《吼秋》则演出了一幕由官员的无知和自私酿成的人间悲剧、惨剧。在连日的暴雨冲袭之下，地质结构极不稳定的毛家沟有全镇覆没的危险。官员为了保住自己的政绩，铤而走险，蛐蛐大集如期上马。奠基之日，便是崩岩之时，全镇百姓遭受灭顶之灾。小说以一个小人物毛十三的视角，见证了这一过程。毛十三同时扮演着预言、受难和受压迫的多重角色。这三重角色，正好体现了小说特色的三个层面。     

多重共线性的因子判别法

在多无线性回归经济计量模型中,对解释变量的多重共线性的检验目前主要是应用回归分析的方法加以处理,本文则应用因子分析法,通过分析论证解释变量的相关性与公共因子之间的内在联系,给出了检验多重共线性的一种非回归处理法——因子向量均衡载荷判别法。     

扁桃腺、鼻窦部、中耳合并化脓性感染病原菌分离及耐药性分析1例

患者，男，12岁，主因咽、耳部疼痛就诊。耳鼻喉科检查初步诊断为急性化脓性扁桃腺炎、急性化脓性鼻窦炎、急性化脓性中耳炎，分别取其化脓部位脓性分泌物作细菌培养及药敏试验。     

段文杰先生对我在敦煌研究上的启发

段文杰先生有关佛教石窟壁画研究,结合传世典籍图文互证的研究观念与方法,对我在敦煌文献的研究多所启发。敦煌文献与文物的发现,开阔了研究视野,而出土文献、文物与图像,结合传世文献典籍的综合考察,开创了近代学术研究的新局面。敦煌研究中图文互证研究法的开展便是重要的例子,也显示了敦煌佛教叙事图文整合研究的意义。段文杰先生可说是结合敦煌文献与敦煌石窟艺术力图反映文物、文献、图像等多重证据研究风潮的先行者。     

谈多重复句的分析

在复句教学中，多重复句的分析是一个难点。我们在分析多重复句时，不但要掌握逐层剖析、抓住标志、化繁为简这三个要领，而且应该对这三个要领拓展拓深。应该总观全局，正确划出第一层次；熟练掌握表达各种关系的词语；注意结合语境。     

论当前我国经济的结构性特征与划时代的制度创新

首先阐明集中的计划经济体制与市场经济体制是两种不同性质的经济组织形态,具有不同的资源配置机制与经济运行秩序。接着刻划了我国体制性二元结构的形成过程,及其运作的基本特点或弊端。进而指出多重二元结构是当前我国经济的显著特征,其中,体制性的二元结构处于支配地位,因此全面推进体制改革是解决我国当前发展问题的战略重心。最后,结合当前广东实际,提出了实施策略的三条建议。     

复句结构三题

多重复句中的分句或分句组间存在着两种结构关系交叉、重叠的现象，且常有显性与隐性之分；把句法、语义、修辞结合起来分析复句是必要的，三维方法对教学与科研都是适用的；分号在书面语中，在构造多重复句和体现其各部分间的结构关系、显示其不同的结构层次方面，起着重要的作用。     

语文课堂创意设计浅探

“教学设计是一种创意,一种思路,一种智慧。”遵循教学规律充分体现教师主导作用和学生主体地位,创意独特的个性教学设计,有利于让师生在动态、开放的教学过程中,尽享师生、生生、人本之间的多重对话所呈现的语言美、人性美和创造美。本文试就语文课堂创意设计作些探讨。