有形符号在多重障碍盲童沟通训练中的应用

有形符号是多重障碍盲童语言康复训练的有效工具。应根据学生实际情况,科学选取符号及其对应实物,制作轻便、适用的有形符号,并在阶段性的训练中培养儿童接受、理解、运用有形符号进行沟通交往的能力。     

20世纪90年代女性私语小说镜像话语解读

女性私语小说是女性作家用私密话语来叙述自身内心体验和心理状态,凸显女性隐秘的私人经验的小说。本文选取具有针对性的20世纪90年代的女性私语小说,对其小说镜像话语形态进行了解读,并针对一些女权主义的观点,对其能否脱离男性话语中的女性既有形象,而展现出一种女性主体的能动性进行了质疑与探讨,希望得到相关领域研究者的批评与指正。     

DOI背景下高校学报传播效能的提升

DOI作为数字对象标识符号,是信息电子时代的必然要求.DOI规则在现实性上尚未得到参与者的广泛认同,并由此呈现重视不够、参与度不高等现象.学术期刊、高校学报应意识到DOI对学术信息的传播效能,在相关规则的建立与完善过程中,在参与建设的过程中,使学术信息的传播合规律、合目的地实现其价值,进而谋求DOI参与各方的共赢.     

多重假设检验及其在经济建模中的应用

近几年,伴随着数据研究数量的增加,多重假设检验的使用也受到了关注。因此,要同时检验多个假设,需要开展多个显著性的检验过程,怎样更好地操控第一种的错误出现概率,是研究工作面临的主要问题。建立在错误发现率上的多重假设检验,已经成为了一种最有效的大规模统计推断问题的解决方式。本文以错误控制为主要研究线索,对多重假设的检验问题错误控制方式、基础理论、一般操作流程以及全新的发展线索开展综合评述,并且对多重检验方式在经济计量过程中的实际应用效果进行了探究。     

语文知识的教学论考察

语文知识是语文学科的存在基础。从教学论角度考察,它面临着学科的科学性与人文性的对立又统一的矛盾存在。语文知识的双重特性决定其内容的多重结构,而其逻辑起点应该是言语与教学。这一切又决定于教学论百年的哲学更替,语文知识的价值最终回归到学习者身上。     

行政管理专业创新型人才实践培养模式初探

行政管理专业是应用性较强的专业,培养专业创新型人才应注重实践能力,构建行政管理专业创新型人才实践培养模式是必要且可行的。在对行政管理专业实践培养模式的目标和实验教学、实习教学、实训基地教学三大主要内容进行分析的基础上,提出了实现这一模式的网格式执行机制和多重保障机制两大路径。     

备份与容灾在企业信息化建设中的应用

备份与容灾是信息化建设水准的关键标识.备份与容灾提供系统、数据的关键安全保障,是应用服务正常提供的有效支撑.本文主要对企业数据备份的必要性,方法以及备份模式、容灾建设等方面加以阐述、探讨.     

图书馆开展镜像服务的著作权侵权责任认定与纠纷处理策略分析──基于立法和多起公益性图书馆侵犯著作权纠纷案件司法审判实践的思考

20世纪以来,因镜像服务导致的著作权纠纷案件占了我国图书馆著作权纠纷案件总量的绝大部分,文章选取其中的11个典型案例进行分析,目的是使图书馆能全面、正确地了解和掌握镜像服务中的著作权保护规则,提高科学管理与合法使用著作权的能力,并在纠纷发生后有效地化解法律风险。     

秋怀满纸绘秋声,秋思遥深寄秋情 ——《秋声赋》绘景寄情技法探微

"景为情生",写景散文之景是寄托情感的媒介.从不同的角度,调动各种手段描绘景物,选词用语,就是为了让所绘之景"有声有色",所寄之情"有韵有味".《秋声赋》作者为让"秋声"更"凄厉",所抒"秋情"更"悲戚",巧妙地把自然风物与社会世情相融合,在绘自然之景中抒发人生的感喟.     

阿波罗尼斯圆在镜像法中的应用

在高中物理竞赛和自主招生中有一道经典题目,很多习题集都给出了解答,但往往给出的是代数求解方法,本文希望从几何角度来给出镜像法的数学依据,同时也给出一些有趣的物理结论.