多重线性映射观点下的行列式及其性质

用行列式是矩阵列向量的多重线性映射的观点，给出了行列式的表达式，利用多重线性映射证明了行列式的若干重要结果。     

苍凉记忆见世相寂寞心眼画人情--简论张爱玲小说的心理叙事

张爱玲的小说，惯于采用多重视角和心理时间，结合精神分析，进行记忆书写， 同时细致刻画了20世纪三四十年代沪港社会的世俗万相，以心为眼揭示复杂的男女人情。她的叙事还继承中国古典小说客观写实的手法，因而具有一种特殊的心理深度。     

一种新的按序多重数字签名方案

基于RSA和哈希函数求逆的困难性提出了一种新的按序多重数字签名方案。在该方案中。签名的长度不随签名者的人数线性增长并且具有计算量少，通信量低等特点。     

浅析形成李白诗风的多重因素

李白的诗歌充满着积极的浪漫主义色彩，具有豪迈奔放的特点。诗句清新飘逸，超凡脱俗。诗的意境奇异壮丽、犷达广袤。扑朔迷离，呈现出丰富多彩的优美画卷，展示着诗人恢宏的气魄。楚辞、汉乐府、道教化、客观现实和他个人的主观因素等都对他的创作有直接影响。     

施正荣创新三镜像：更看好四年后的太阳

穿越地平线的创新——FedEx是名词也是动词，世界各国以各种语言说“FedExittome!” 一不小心成为中国新首富的施正荣，对这个所谓的光环不以为然。平凡，真实，超越，仿佛不经意间使得他旗下的无锡尚德成为创新中国的好榜样。 施的技术创新，在于和国际趋势同步进行；施的产品创新，在于选取最优的朝阳产业；施的经营创新，在于成为第一个迈进纽交所的中国民营企业。[编者按]     

电偶极子和导体球系统电势的求解

本文给出了电偶极子和导体球系统电势的两种解法,并以此为例说明:适当对教材进行拓展和延伸,设计提高型或研究型题目,可以培养学生的分析能力、计算能力和创造力, 使其由知识型向智能型转变.     

怎样读懂一段话

自上个世纪90年代以来，人文素养一直是教育的热门话题。人文素养是指人们在人文方面所具有的综合品质或达到的发展程度，它包括具备人文知识、理解人文思想、掌握人文方法、遵循人文精神，其中人文精神是核心。人文精神主要表现在：在处理人与自然、人与社会、人与文化的关系时，突出人是主体的原则；在认识和实践活动中，以人各种需要的满足为最终诉求，强调人是目的的原则；在人与物的比较中，突出人高于物、人贵于物的特殊地位，强调精神重于物质，人的价值重于物的价值，生命价值优先的人道主义原则和人本主义原则；在人与人的关系中，强调相互尊重对方的人格尊严，突出人人平等的原则。而人文素养的形成主要有赖于后天的人文教育。培养人文素养离不开优秀文化遗产的滋养，但文化遗产不等于人的精神，它需要经过每个人内在的辨别．吸收和转化．     

Java语言与C 语言的比较

本文通过对Java语言与G 语言的比较,说明了两种语言在基本语言特征上的区别,然后讨论了两者的安全性,加深了对两种语言的认识。     

光盘镜像服务器的组织与管理

光盘镜像服务器可以将光盘数据镜像到硬盘上，以后读取光盘数据，不再需要光盘，通过网络进行访问．可为网络用户提供大量光盘资料，使用方便，信息量大。以“大恒AXIS”为例对光盘镜像服务器进行介绍。     

用多重评估法对小学生注意力缺损多动障碍的筛查研究

本研究用运多重评估法 (访谈、量表和行为观察相结合 ) ,对某小学 1-5年级学生进行了有关注意力缺损多动障碍 (ADHD)的筛查研究。结果显示 ,患有ADHD的占学生总数的 3 .1 % ,老师认为可能患有ADHD的学生占总数的 1 5.6%。在被教师评估为注意力不集中或多动症的学生中 ,大多数是假性注意力障碍 ,即是由于不良家庭环境、智力落后或学习障碍引起的注意力不集中现象。