乡村的傍晚

夕阳像一个喝多了酒的红脸醉汉,吻着大地,依依不舍地滑落,只留下一缕未被收敛的余辉照耀着大地,一切都显得那么恬静。     

关注语言现象 探求训练实效——《花钟》第一自然段教学偶得

一、对比品读,感受丰富优美的语言 （一）呈现课文第一自然段： 鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……     

幽幽夜来香

很多人一提起夜,总是和黑暗、恐惧联系在一起,而在我的眼中,她却是温馨、祥和的化身。像慈母,敞开宽博的胸襟将世界包容;像智者,帮你梳理纷乱的思绪,让你静心思索。     

花仙子的秘密

花仙子有一座百花园,百花园里遍地奇花,芳香四溢,惹得蜂蝶翩翩起舞。兰花、牡丹花、杜鹃花、蝴蝶花、栀子花等等多得数不清的花,这会儿正沐浴着阳光,享受着微风的轻抚。她们五颜六色,精神饱满地盛开     

只言片语

晚饭后,我和妈妈走在乡间的田埂上,微风轻抚着脸庞,让我们的脚步分外轻快。“咦,这是什么花？还有香味儿!”我惊奇地问。妈妈回答说：“它有一个好听的名字——‘夜来香’。它晚上才开花,而且特别香。”我仔细看了看,它的叶子绿绿的、尖尖的,开出一朵朵细细的小黄花。真是太美丽了!     

搭好读与写之间的桥梁

在一次教学展示活动中,有两位教师都执教了人教版三年级上册《花钟》这一篇课文。他们对于第一自然段的处理,都不约而同地立足文本进行读写结合的训练。【片段一】师:请看一位同学写的观察日记(将文中花朵不同的开放方式一律换成花开了)。读一读,说说他写得怎么样。生1:他写得不好!生2:他写得不美!     

黄昏

亲爱的读者,你想知道编辑是如何修改作文的吗?你想提升自己的阅读水平、学习更多的写作方法吗?你想详细地了解其他同学作文中的不足并予以避免吗……"编辑批改"为你服务。     

素质

很小很小的时候．我就感觉到花是非常奇怪的,因为在家院的庭前种了桂花、玉兰和夜来香,到了晚上．香气随风四散,流动在家屋四周。可是这些香花都是白色的。反而那些极美丽的花卉,像兰花、玫瑰之属,就没有什么香味了．