关于规划设计类专业测量学课程实践教学改革的探索

培养应用型人才并为地方社会经济的发展提供服务是应用型本科高校的重要职能之一。大力推进教学改革与教学创新实践,改变传统教师讲授为主的课堂教学模式,代之以激发学生创造力和参与性的实践教学为主的教学模式,是目前应用型本科高校教学改革的重点。这不仅是经济发展和社会进     

古代中外地理学认识的差异

明初中国占统治地位的宇宙理论是浑天说。浑天说似乎主张大地是球形的，其实它与古希腊宇宙理论对大地球型理解有本质的不同。浑天说的球形大地半个在水中。半个在水上。水中的半球并非人世，航行是永远无法到达的。     

蝙蝠

上苍还没来得及吞没最后一抹晚霞,蝙蝠就飞出了矮矮的屋檐。它们在薄明的半空中无声地飞掠着,不停地打圈子,是不是在大地上丢失了什么?假若是惋惜光明即将逝去,在最后的夕照中摄取可贵的余晖,那么这光明的虔诚追求者,何以在太阳下消踪潜迹呢?     

怀念月光

城市是没有星空的,月亮在城市中已经没有其位置了。由于电灯太亮,也由于人们只注视着大地,无暇去仰起头,看一眼头顶上的星空,月亮几乎从城市人的视野中消失了。天上的星星屈指可数,大多数不见踪影,完全隐没在一片迷蒙的夜光里,只有几颗较大的星星闪着微弱的光,认真地寻找天空才能看得见。     

桃李不言 下自成蹊

当猎猎的寒风劲吹,当雪花落满北方的大地,当万籁俱寂,一切生命或凋敝、或隐遁的时候,桃李,已经在悄悄地孕育,在寒风中,迎接着刀割般的刺痛,经受着寒冬的考验。寒风虽然残酷,但她知道,那是望子成龙的严父的抚爱,在刺痛中,盘踞在桃李身体的虫蛹发出无奈的哀号,在叹息中死去。只有经受过寒冬考验的桃李,才能接受大地母亲赐予的美好未来。     

高职园林技术专业《测量学》课程教学改革探讨

本文从园林技术专业的测量学教学面临的形势出发,分析目前高职院校园林技术专业测量学教学中的现状及存在的问题,提出教学改革的思路和几点措施,以提高课程教学质量,适应社会发展的需要。     

老师的爱是一盏明灯

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多人,但最感恩的人是我现在的语文老师——林老师。     

非测量专业《测量学》教学改革的探讨

本文主要是在不影响教学大纲的前提下,根据各个专业的需求及学生的特点,在讲课内容侧重点、测量实际操作练习和课程考试方式等问题上,对传统的非测量专业40学时《测量学》教学模式进行了一些尝试性改革。     

青春色彩

青春是什么颜色小朋友告诉我,青春是绿色的。当大地忍受一冬的寒冷过后,种子就开始萌发青春的嫩芽。在飞逝的时间里,慢慢地,大地上披上了绿装,一派朝气蓬勃的。哦!原来青春是绿色的,她是我们天真活泼的缩影。     

天灾与磨难是冶炼人性的熔炉

2008年5月12日14时28分,一场突如其来的人间浩劫袭击了巴蜀大地,转瞬之间,楼房倾覆,山体坍塌,地面龟裂,道路扭曲,交通阻塞,音讯断绝,暴雨如注,山崩地裂;方圆十万平方公里之内,瞬间断壁残垣,遍野狼籍:群山在抽搐,大地在呜咽,这绵延不绝的声音,像是亲人的啜泣,将一个民族的灵魂揪紧!虚墟中的五月,被泪水、哀号、鲜血与绝望打湿……