全文获取类型
收费全文 | 4731篇 |
免费 | 47篇 |
国内免费 | 55篇 |
专业分类
教育 | 1936篇 |
科学研究 | 984篇 |
各国文化 | 32篇 |
体育 | 710篇 |
综合类 | 208篇 |
文化理论 | 72篇 |
信息传播 | 891篇 |
出版年
2024年 | 16篇 |
2023年 | 59篇 |
2022年 | 83篇 |
2021年 | 60篇 |
2020年 | 68篇 |
2019年 | 77篇 |
2018年 | 31篇 |
2017年 | 65篇 |
2016年 | 111篇 |
2015年 | 202篇 |
2014年 | 475篇 |
2013年 | 336篇 |
2012年 | 458篇 |
2011年 | 464篇 |
2010年 | 331篇 |
2009年 | 371篇 |
2008年 | 420篇 |
2007年 | 292篇 |
2006年 | 257篇 |
2005年 | 182篇 |
2004年 | 106篇 |
2003年 | 92篇 |
2002年 | 45篇 |
2001年 | 62篇 |
2000年 | 41篇 |
1999年 | 36篇 |
1998年 | 22篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 10篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 6篇 |
1993年 | 8篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 5篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有4833条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
132.
133.
龚彦华 《实验室研究与探索》2011,(9):414-416
通过对高校大型设备开放共享工作现状,包括:对大型设备开放共享的认识不到位、缺少相应的运行机制作为保障以及缺乏对设备管理技术人员的鼓励性政策等原因分析。并从建立健全管理机制与政策措施,构建高水平开放共享服务体系,建立网络信息化平台管理以及稳定设备管理技术队伍等几个方面探讨了进一步实现大型设备开放共享的举措,为今后高校大型设备开放共享工作提供了参考。 相似文献
134.
为了提高实验室大型仪器设备的利用率,培养学生的科学研究兴趣,开发其创新潜力,针对过程控制实验室大型仪器设备进行实验教学研究与开发。阐述原有实验室资源利用存在的问题,对实验室资源进行教学应用开发,对实验教学平台实施方案进行分析和设计,加大实验室开放力度,并对实验室设备共享方案进行探索。 相似文献
135.
学习国外先进经验 推进高校大型仪器共享平台建设 总被引:1,自引:0,他引:1
毕卫民 《实验室研究与探索》2011,(10)
大型仪器设备是学校教学、科研和社会服务的重要基础条件,建设大型仪器设备公共平台是促进大型仪器设备开放共享、效益提升的最佳模式,在国内外高校已形成共识。中国高校大型仪器公共平台经过30多年建设,取得了许多成绩,但也面临进一步提升服务能力、如何可持续发展的问题。美国著名高校大型仪器公共平台在建设过程中注重扩大学科覆盖面、加强学科交叉,在管理和运行上实行全成本核算、全方位开放,在服务方式上培训用户上机、开展研究方法的探讨等,使平台服务的广度、深度进一步扩展,大型仪器设备的使用效益进一步提升,实现了可持续发展。虽然国情与社会背景不同,他们的建设和管理经验,对于我国高校大型仪器公共平台的改革和发展值得学习和借鉴。 相似文献
136.
根据高校大型仪器设备管理特点,采用层次分析方法,从资源整合、资源共享观点出发,融合管理平台等技术理念,建立了一个高校大型仪器设备管理综合评价模型.该模型通过专家评议,选取了硬件管理与管理软件两方面的评价指标,评价体系由三层级与6指标构成,评价指标涵盖仪器设备的资源分布、资源共享、资源协调、知识管理等方面的内容.该指标体系突出重点、关注核心、方便操作,采用此评价模型,可以科学地分析高校大型仪器设备管理的状况和存在的主要问题,有利于实现高校大型仪器设备使用与管理的系统化和科学化. 相似文献
137.
冯德连 《铜陵职业技术学院学报》2011,10(4):1-2,6
基于共生能量可以把供应商与大型零售商共生模式分为偏利共生、非对称性互惠共生和对称性互惠共生。契约是共生模式的重要影响因子。从共生媒介入手,促进中间性体制组织发育有利于谋求供应商与大型零售商的共生模式向对称性互惠共生演进。 相似文献
138.
139.
探索高校实验室大型仪器设备管理新模式 总被引:4,自引:0,他引:4
高等学校大型仪器设备是从事教学、科研的重要条件和基本手段,是学校综合实力的体现。随着现代科学技术的迅猛发展,知识在经济发展中起到越来越重要的作用,使得高校大型仪器设备的管理显得尤为重要。结合工作实践,以及对目前高校实验室大型仪器设备管理及使用现状的分析,提出了加强高校大型仪器设备管理,提高大型仪器设备使用效率的若干措施。 相似文献
140.
大型精密仪器设备是高校进行教学、科研和社会服务的重要资源,对提高教学质量和科研水平起着重要作用。2010年我校对现有42台大型精密设备使用效益进行调查评价,笔者以调查数据为基础,从使用机时数方面、教学方面、科研方面、培训和管理方面、使用维护方面等进行了统计分析,提出了目前大型仪器设备使用效益的几个关键问题及解决方法,以期最大限度地提高大型精密仪器设备的使用效益,促进教学、科研和社会服务工作的开展。 相似文献