增强高中英语晨读的实效性研究

一、英语晨读的现状 在英语教学中,部分教师的教学活动是围绕考试体系和评价体系来开展的.结合现实的考试来看,每次的考试都不直接考到朗读,学生便错以为朗读不重要,加之这些教师本身对英语诵读教学的重要性认识不够,对学生缺乏正确的引导,所以学生课外极少进行诵读练习.虽然也有很多英语教师非常重视英语晨读,但晨读往往只局限于单词和课文的朗读和背诵上,学生感到乏味枯燥.在调查中发现.对英语丧失兴趣的学生中有89.1%的人几乎从不开口大声诵读.为此,加强英语晨读的方法、内容和评价研究十分必要.     

路路改名记

"大家注意了!大家注意了!"早上,路路背着书包刚走进教室,就扯着嗓门儿嚷嚷起来。同学们纷纷好奇地围了上来,想要看看路路的葫芦里卖的是什么药。"我改名字了!"路路大声宣布,"从今天开始,我的名字叫‘大路’——大海的大,公路的路,以后你们要是还管我叫路路,可别怪我不理人!""好端端的,改什么名字呀?"有同学笑嘻嘻地说。     

播下爱的种子

<正>实践证明,当代少年儿童不是一张张可以随意涂画的白纸,也不是能够任意灌输的容器,他们是视野开阔、思维敏捷、个性鲜明的新生代。有经验的教育工作者知道:要让学生心服口服地接受你讲的道理,还真得下一番工夫,花一点心思呢!一位善做学生思想工作的老师说,德育说起来难,其实关键看怎么做,只要把它掰开了揉碎,说上两句好听的话慢慢地喂给他们就起作用了。这虽然是经验丰富的老教师举重若轻的说法,但它说明了     

乐在其中 读出精彩——谈提高英语晨读有效性

晨读课以其悠久的传统和显著的效果一直为广大中小学所热衷,在英语学习中有着极其重要的意义。本文针对传统晨读的现状和一些弊端,从高中英语晨读的必要性和重要性出发,多角度论述了有效提高英语晨读实效性的策略和应遵循的几个原则。     

大声点，喊出来解读“零柒大声展”

设计本来就应该介入生活,应该是有互动性的,我们希望它能发出最大的声音,达到最大的影响力,因此叫做大声展。——"大声展"策展人欧宁     

小狗也要大声叫

真正成功的人生,不在于成就的大小, 而在于你是否努力地去实现自我,喊出属于自 己的声音,走出属于自己的道路。 贝多芬学拉小提琴时,技术并不高明, 他宁可拉他自己作的曲子,也不肯做技巧上 的改善,他的老师说他决不是个当作曲家的 料。     

GET IT LOUDER： NEW VISUAL ART EXPERIENCE

＂Get It Louder＂, a new visual art exhibition, was first launched in 2005, The exhibition＇s new edition 2007 traveled to Shenzhen and Shanghai and opened in SOHO Shangdu in Beijing on August 16. The exhibition attracted more than 150 participant artists from home and abroad and consists of nine major categories, including architecture, industrial products, fashion, visual art, film, sound, UK Theme, lapan Theme and special projects. All these exhibitions are set in different shopping centers and the audience can find their favorite works through the exhibition guide system,[第一段]     

13亿中国人个个都是“外交官”

正中国社会科学院美国问题专家张国庆说,几年前的中国形象片的播放地点——纽约时报广场是美国非常核心的地区。这个宣传片传达了这样一些信息:第一是善意;第二是展现中国的风采;第三其实也是展示中国的实力。这是中国赢得话语权、赢得良好国家形象的一个重要部分,这是一个非常重要的工程。当时播放宣传片的意义还是值得肯定的,至少我们已经意识到这一点。这种事情还是有一定作用的,至少中国的风光,我们的善良、友好,会加强西方人对中国这方面的印象。     

陪孩子享受儿童剧

正很多父母除了带孩子去影院观看制作精美、动人的电影外,还会带孩子走进剧场观看儿童剧。观看儿童剧,孩子可以从中收获快乐和启发,父母也可以从中回味逝去的童年,并增进亲子间的感情。但是,在实际陪伴中,父母可能会遇到一些难题和挑战,比如,如何帮孩子挑选剧目?怎样陪伴和引导孩子?观看过程中,孩子调皮哭闹怎么办……只有做足充分的准备,父母才可以跟着孩子一起享受儿童剧带来的精彩。     

内外兼修 知行合一——新加坡学校德育途径探微

正在新加坡,横过马路不需要您左顾右盼,机动车主动为您让行;阅览室里没有管理员维护秩序,也没有提示牌,照样是鸦雀无声;公共场合都是自觉排队,没有大声喧哗、你争我抢……新加坡一直十分重视学校德育工作,特别是不断探索拓宽学校德育工作途径,对学校德育课程、教材与教法不断创新;组织形式多样的课外德育实践,加强德育社会资源整合,构筑学校、家庭、社会三位一体的德育网络。内外兼修,知行合一,取得了很好的效果。