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991.
一、“懂规则”。要使学生明确自己的身体动作,要在规则规定的范围之内。如:明确规定在比赛中不准有意踢、绊、蹬、踏和危险性猛烈冲撞,不准从背后铲球,不准故意推人,不准抬腿过高踢球等危险动作、不准冲撞守门员等,只有掌握规则,才能利用规则,进行合理冲撞和对抗,尽量避免运动损伤。二、“重保护”。在教学前,要求学生检查场地上是否有金属钉,石块和杂物,并及时清除。要检查足球鞋的鞋带、防护板和护膝是否戴好。排“人墙”时要特别保护好“下身”。检查提醒守门员,戴好手套等防护器材。三、“精技术”。在教学和比赛中,一般先采用在小场地… 相似文献
992.
一、防守步法原理防守步法分为滑步、后撤步、攻击步、碎步和绕步,其技术动作结构主要包括踝、膝、髋、腰为轴的各种动作。以技术动作的实效性、合理性、经济性为衡量依据,从运动学和动力学分析,防守步法应遵循以下三个方面:l. 低重心的准备姿势任何步法的移动都要保持屈膝稍弯腰降低重心的基本姿势,以便于及时移动,去完成各种防守技术动作。2. 控制身体重心各种防守步法都是通过前脚掌用力蹬、辗地面或是用脚着地时的抵地制动动作来实现的。同时,为了获得防守中主动变化速度、应变速度及防守的攻击性,应在水平面上保持重心的稳定性。故而,… 相似文献
993.
本文从体育教师本身、体育教学模式和体育考核模式中分析了当前体育教学中师生交往中所存在的问题 ;从体育教师观念转变、体育教学模式的改变和改革体育考核方法几个方面提出相应的对策。 相似文献
994.
995.
刘艳华 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(3):39-40
诚信是立国之本 ,是大学生的立命之本。市场经济依靠诚信 ,国家发展也靠诚信 ,所以在教育过程中必须注重大学生的诚信品质培养 ,它关系着国家、社会团体、个人的发展。 相似文献
996.
中日大学生体质与健康测试标准的比较研究 总被引:6,自引:0,他引:6
运用文献资料法.对中日两国大学生体质与健康测试标准进行比较研究.发现两者的不同之处。借鉴日本大学生体质与健康测试标准,提出我国大学生体质测试应贯彻“健康第一”思想,从健康角度进行评价。测试中重点突出与健康密切相关的心肺耐力测定,大学生20岁后,可取消移位速度和上肢爆发力的测定,采用20m往返跑和快步走替代。 相似文献
997.
田径新赛制下制定训练计划的科学性 总被引:3,自引:0,他引:3
刘菁 《西安体育学院学报》2003,20(5):63-64
随着田径新赛制的出现,作为运动主体的运动员要想发挥自己的最高水平,取得优异的成绩,就必须进行系统的科学化训练,而原有的运动训练原则必须重新界定和丰富其内涵,使得如何科学制定运动训练计划这一问题更具有实际意义。 相似文献
998.
论体力活动与学校体育 总被引:4,自引:1,他引:3
深入探讨了体力活动的定义、理论意义,体力活动在学校体育中的理论地位以及体力活动的相关知识和技能对学生体育实践的意义,以引起学校体育工作对这一概念的重视。 相似文献
999.
体育教学是学校体育的组成部分,它肩负着培养全面发展人才的重任。随着科学的进步和社会的发展,人们的生活节奏也在不断加快,各种竞争日益激烈,所有社会成员,不可避免地面临诸多冲突与挑战,承受的心理压力日益加剧。由于心理问题给社会所带来的负面影响越来越多。社会对于人的素质的要 相似文献
1000.
我国高校体育教育专业目前课程方案实施状况的调查研究 总被引:5,自引:1,他引:4
运用调查分析和专家咨询法,对我国部分高校体育教育专业现行课程方案进行了调查和比较分析结了他们的基本特征,提出了进一步改革所需要认真探讨的问题。 相似文献