全文获取类型
收费全文 | 270939篇 |
免费 | 318篇 |
国内免费 | 676篇 |
专业分类
教育 | 211646篇 |
科学研究 | 15850篇 |
各国文化 | 1249篇 |
体育 | 11776篇 |
综合类 | 8980篇 |
文化理论 | 1943篇 |
信息传播 | 20489篇 |
出版年
2024年 | 649篇 |
2023年 | 2774篇 |
2022年 | 3264篇 |
2021年 | 3046篇 |
2020年 | 2953篇 |
2019年 | 3508篇 |
2018年 | 1908篇 |
2017年 | 3777篇 |
2016年 | 4701篇 |
2015年 | 8507篇 |
2014年 | 21456篇 |
2013年 | 19876篇 |
2012年 | 23553篇 |
2011年 | 26006篇 |
2010年 | 22566篇 |
2009年 | 21563篇 |
2008年 | 24244篇 |
2007年 | 18106篇 |
2006年 | 13933篇 |
2005年 | 11736篇 |
2004年 | 9658篇 |
2003年 | 7599篇 |
2002年 | 5339篇 |
2001年 | 4050篇 |
2000年 | 3389篇 |
1999年 | 1021篇 |
1998年 | 706篇 |
1997年 | 554篇 |
1996年 | 384篇 |
1995年 | 306篇 |
1994年 | 196篇 |
1993年 | 123篇 |
1992年 | 129篇 |
1991年 | 104篇 |
1990年 | 59篇 |
1989年 | 93篇 |
1988年 | 21篇 |
1987年 | 8篇 |
1986年 | 5篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 4篇 |
1983年 | 24篇 |
1980年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1950年 | 22篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
邓小平同志对中国政治发展的巨大贡献 总被引:1,自引:0,他引:1
邱国成 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):45-47
自十一届三中全会以来,中国的政治发生了巨大变化,实现了个人集权向集体集权的转变,实现了国家政治生活的正常化以及政坛上新老集体的稳定过渡,建立建全了各项民主制度;实现了一定程度的分权和党政分开.总之,中国的政治发展在二十年来取得了重大的进步.在这些重大进步的背后,邓小平同志做出了卓越的理论探索与实践贡献. 相似文献
102.
李朱等几位中国社会科学院研究生院的研究生,向社科院的400多名博士生导师请教两个问题:“哪些书曾经对他们的为人师表、学术思想产生过重要的影响?为什么是这些书籍?”他们从回收的120余份的问卷和大量的来函来电中 相似文献
103.
阅读是一种以问题为载体,以主动探究为特征的学习活动,是学生在教师的指导下在学习和社会生活中自主地发现问题、探究问题,获得结论的过程。为此作者倡导教师优化教学方法,跟上时代步伐,在课堂教学上体现以指导学生自己会读书为最终目标,进行全面训练。 相似文献
104.
韩新君 《体育科技文献通报》2006,14(3):6-6
1.运动员权利的基本概念:指运动员依据其在社会生活和竞技体育中的法律地位,在宪法和法律规定的范围内,依照法定形式,可作或不作某种行为,从而实现其物质利益和精神利益的法律手段。2.运动员权利内容的体系构成:(1)基本权利:运动员的基本权利是指运动员根据宪法规范所确定,表明 相似文献
105.
随着网络信息技术的应用,现代化图书资料已进入数字化的发展进程,并以其特有的快速、高效和便捷,改变着人们的学习和生活方式。 相似文献
106.
107.
探究性学习因其能有效地培养学生的创新意识和创新精神而越来越受到广大教育工作者的重视,对这一教学形式的研究和应用也越来越普遍。但在具体教学过程中却也存在着一些问题,比如滑过现象,使得课堂教学有时并不能收到预期效果。下面以化学教学为例,就产生滑过现象的原因及应对措施作些探讨。 相似文献
108.
对当前大学生考试作弊问题的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
分析了高校学生考试作弊的现状,论述了引起大学生考试作弊的10种心理,并从加强思想教育、加强考试管理、加强教风学风建设、加大对考试违纪学生处理力度等方面提出了防治考试作弊的措施. 相似文献
109.
语文创新教育在教学内容上注重理解、尊重文本,又让学生设身处地联系自身与生活实际来体味、感悟。强调以前所忽视的人文性,着眼于语文素养的养成。教学方法上,体现自主、合作、探究的学习方式,课堂教学主要以讨论、交流为主,体现知识建构、以人为本、平等对话的理念。这些在新课标中都有所体现,新课标的教学内容包括识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习。 相似文献
110.
刘世铨 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
历史是通过人的活动创造的,历史又有着自己的规律,人是在自己意识支配下活动的,历史却并不完全遵照人的意识。马克思主义不到人以外寻找历史规律,却又把人置于历史规律即生产力发展进程之中。人是生产力的创造者,生产力又创造着人。 相似文献