我国大学生课余体育锻炼现状的调查分析

课余体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容.通过对我国9省市18所大学的2365名大学生的调查,分析探讨了当前我国大学生课余体育锻炼的现状,并针对所发现的问题提出了建议.研究表明:当前,课余体育锻炼已成为相当一部分大学生课余生活的重要活动方式之一.大学生总体上课余体育锻炼参与面较高,但活动量相对不足,锻炼的方式、场所及锻炼项目等存在较明显的集中趋势,多数大学生对课余体育锻炼抱有兴趣,锻炼价值取向具有多元化特征,场地器材缺乏、功课负担过重等外在因素仍然是参加课余体育锻炼的主要制约要素,在课余体育锻炼参与率、周锻炼次数、每次锻炼时间、锻炼兴趣等方面,存在着较明显的性别差异.     

影响大学生健康水平的因素分析及对策研究

采用调查法、文献资料法，对影响大学生健康水平的因素进行了分析，并就如何提高大学生的健康水平提出了对策。     

大学生喜爱的体育项目与社会体育锻炼项目的比较研究

本对大学生喜爱的体育项目与社会体育锻炼项目进行了研究和探讨，针对缺乏连贯性的成因进行了分析，并提出了相应的解决对策。     

从高考考生电子档案谈大学生诚信档案的建立

诚信记录成为个人在社会上的“通行证”,已不仅只是一种呼吁,一种构想;它正一步步向我们走来,变成看得见、摸得着、与我们如影相随的事实。     

提升大学生的法律素养

社会公众的法律素养是一个国家法制化的关键性因素。我们在分析现状的基础上,提出了提升大学生法律素养的对策。     

湖北省少数民族地区大学生体育生活现状的调查研究

为了解湖北省民族地区高校大学生的体育生活现状,全面、系统科学地了解和评价这一群体的体育活动状况、特点、规律,加强新形势下对大学生体育生活的宏观管理与指导,推动湖北省少数民族地区高校体育全方位的改革和发展,我们对此问题进行了调查研究。研究对象:湖北民族学院、恩施     

艺术类大学生特点探析及做好思想政治教育工作的路径

艺术类大学生具有感性特质，他们专业能力、实践活动能力较强，但政治意识较为淡薄、纪律性和集体主义观念相对较差，有些学生家庭经济条件优越，自负感强烈，而部分学生因经济负担较重又会产生一定的心理落差，加之他们的入学年龄与思想认识水平具有不平衡的特点，因此，思想政治教育工作应针对其自身特点，创新思想政治理论课教学的内容与方式，突出情感特色，加强文化素质教育，引导学生积极参与校园文化活动和各类专业比赛，以便取得事半功倍的教育效果。     

大学生体育技能水平的影响因素研究

以258名大学一、二年级的学生为被试对象，根据交互作用原理考察了动机因素与学习策略对大学生体育技能水平的影响。结果表明：自我效能、任务定向目标、内在动机等动机因素和学习策略均与体育技能水平呈显著正相关，自我定向目标、外在动机与学习策略和体育技能水平呈显著负相关：自我效能、任务定向目标、学习策略对体育技能水平构成显著回归效应，可解释体育技能水平的66％的变异；内在动机通过影响学习策略间接影响体育技能水平。     

网络对高等体育院校大学生思想政治工作的影响

针对网络在当代大学生中的普遍运用而引起的系列问题,结合本职工作,深刻剖析了高等体育院校大学生思想和行为特点,重点阐述了网络对体育院校大学生的负面影响,并由此引申出如何更好的利用网络来加强高等体育院校大学生思想政治工作的问题。