师者如溪

挣脱大山和岩石的挤压,从地壳深处点点滴滴溢出,形成淙淙小溪。你,伸出柔软的纤纤长臂,激情地把滴翠的群山拥抱,用沾着山花馨香的唇,吻上青青的鹅卵石,带着相思的红晕,荡出一片心的呢喃。你,虽然细小却渴望向前永不停息。你,拥着鱼儿一路欢歌一路舞;你,伴着岸花半溪姹紫半溪嫣红。你,淌过连绵的青春不老的山峦;你,流进充满生机孕育生命的土地。你,穿越冬雪跨过秋雨;你,走过周而复始的四季。你,一路上拾起许许多多的诺言,留下许多的情愫和失落的记忆,为春天的苏醒和夏季的绿色的诗行,     

214国道

记忆里的214国道.曲折如蛇的前进路线,危险得似乎是吊在风雨后的蜘蛛网上的一根破败的丝,随时都会崩塌——一边是峭壁,一边就是万丈深渊或是深渊下的一条怒吼的江水。214国道北起青海西宁,南至云南景洪,全程3256千米。中段沿着云贵高原如塔般林立的山脉一直南去。对云南的记忆就始于这条公路——从大理南下经弥渡至南涧段,坐在车里的我从不敢将     

阅读的力量

浙江桐乡有一个环卫工人名叫欧福礼。每当清扫完路面的垃圾后,别的工友在一旁侃大山,闲聊,他却坐在路边,或倚在三轮车旁,从口袋里拿出一本古典书,认真阅读起来。马路上,车水马龙,到处是嘈杂喧哗声。可是,这一切对他没有丝毫影响,     

风扇“送温暖”

小琴大学毕业后,一时找不到工作,就去一个小山村做了支教老师。这里是大山的腹地,常年干旱,水贵如油,虽是山区,可是山风只在山尖上呼啸,大山环抱的村子里却是燥热难耐,所以到了夏季尤其难熬,批改作业时,     

山里的孩子要写有“大山味”的作文

要么假话、套话连篇,要么语句不通,辞不达意地写几行,要么一连几篇甚至十几篇均是同一内容,除了字迹不同,内容几乎一字不差……我有时特别苦恼:山里孩子的作文怎么了?难道是山里孩子的生活不丰富吗?大自然的花鸟虫鱼、青草绿树,浓郁的民风民俗,和睦的邻里,     

大山圆我求学梦

我的老家在川陕鄂三省交界的大巴山深处。重峦叠嶂的大山绵延起伏，宛如山民们躬耕不辍俯首薄土的肩脊，嶙峋、突兀、峥嵘万象。抬眼看山，举步爬山，沐山风山雨，唱山歌野调，饮山溪山泉，食山蔬野果，便是家乡人世代因袭千年不改的生活履历。     

最美乡村女教师黄业珍:用坚守谱写大爱之歌

在北流市六麻镇大山之中的一所小学,有一位女教师,几十年如一日坚守大山,与孩子为伴,给山村的孩子撑起了一片天。她,就是被誉为"广西最美山村女教师"的六麻镇上合村水表分校老师黄业珍。上合小学水表分校是六麻镇最偏僻的教学点之一。黄业珍的父亲从水