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991.
袁霞 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2003,(3)
《荆楚岁时记》成书于魏晋南北朝时期,该书系统地记载了该时期荆楚地区的岁时节庆,是研究该时期该地区民间信仰的重要资料。本文挑选其中四个岁时:正月、端午、盂兰盆节、腊日,对民间信仰进行分析并归纳其特征。 相似文献
992.
论发达国家城市化新趋势对中国城市化进程的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
李大勇 《赤峰学院学报(自然科学版)》2006,(3)
从世界各国城市化发展规律及最新发展特点入手,论证大城市、大城市群是城市化发展到一定阶段的必然产物.在此基础上阐述中国大城市群发展的必要性和紧迫性,并提出中国发展大城市群存在的关键问题. 相似文献
993.
高灵芝 《职业技能培训教学》2005,(6):54-54
实施蓝领工程,是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.全面落实科学发展观.努力构建和谐社会的重要步骤。浙江省日前召开全省职业技能培训工作会议.强调把握“一个统领,四个坚持”.实施蓝领工程.打造技能强省.推进浙江省职业技能培训事业大发展。 相似文献
994.
995.
李喜英 《思想政治教育研究》2004,(1)
一个人内在所具有的信仰都会成为他道德行为的内在动力,是他遵守道德规范的必然依据,也是他内心道德观念的实质核心。强调内在于德性的信仰对于人的道德行为的作用具有更为重要的意义。针对大学生信仰缺失的现状,大力倡导和科学解读科学社会主义信仰,以引导学生积极投身于中国特色社会主义的建设事业,是高校德育工作的重心所在。 相似文献
996.
基于通才教育的思路,实施宽口径的大类专业教学有利于学生就业,有利于吸收生源,有利于学校发展.职业学校实施大类专业教学时,应正确定位培养目标,按"宽基础、活模块"设置课程结构,充分体现专业活、层次活、课程活、主体活等特点,同时推进课程的综合化改革,并辅以项目教学法. 相似文献
997.
在线教育即e-Learning,或称远程教育、在线学习。随着信息技术迅速发展,获取知识的路径发生了根本变化。教与学不受时间、空间和地点的条件限制,渠道灵活、多样。当新冠肺炎疫情来袭,全国各地学校不能按时开学,教育主管部门提出“停课不停学”的口号,让在线教学得到了实践和应用。有此基础,后疫情时代将是“互联网+教育”的时代,大数据背景下的在线教学与学校传统教学的深度融合将是教育改革研究的一个重要方向。 相似文献
998.
李来涛 《周口师范学院学报》2001,18(3):10-12
在贬潮期间,韩愈与大颠的交往,除了对大颠的学识和人品的仰慕之外,也与韩愈在潮州时离群索居,孤独寂寞,心灵上渴望得到解脱,学问上亟需与知音探索有关.这也可从韩愈既排佛又能吸收佛学的精华为我所用方面来考察. 相似文献
999.
1000.
蓝博 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2016,(4):21-27
大哥伦比亚的建立是拉美一体化进程中的重要历史事件,但因政治冲突、战后糟糕的经济状况、内部各地区地位差异以及军人领袖的政治图谋而分裂。在1830年后,派斯、莫纳加斯古斯曼等早期的分裂主义者,出于对玻利瓦尔主义思想的敬意以及他们的个人目的,提出了重建大哥伦比亚的想法,其中还包括在新格拉纳达和委内瑞拉掀起的、由"玻利瓦尔主义者"莫斯克拉直接授意的重建大哥伦比亚的思潮。分析大哥伦比亚的兴衰以及拉美在一体化进程中所面临的问题,能为解决当今拉美一体化所遭遇的困境提供重要启示。 相似文献