在旅游专业教学中发挥研究性学习的三大优势

发挥研究性学习"体验性"、"开放性"和"实践性"三大优势,培养旅游专业学生的探索能力、创新能力和综合实践能力。     

李白《丁都护歌》"石芒砀"解

在中国的古代文学作品中,往往会运用多种社科专业词语进行文学写作.如果仅从文学角度对这些词语进行考证,只会让人迷惑不解.文章采用训诂学的方式,考证古人文学作品中的注解,依此来探索运用多种社科知识考证古代文学作品的途径.     

含意解读论

阅读的本质是组意,组意的前提是释意,释意便是对含意的解读.作者就不同类型的含意应采取与之相应的解读方式进行探讨.尤其是常规关系的阐释,揭示了解读含意的奥秘.     

清幽淡雅的山水之乐——王维山水诗代表作《山居秋暝》赏析

《山居秋暝》是唐代诗人王维的代表作。这是一首融诗情、画意、乐理、禅趣于一体的优秀山水诗。诗人用独特的艺术构思、巧妙的描摹方法,在诗歌领域中创造了神奇而迷人的境界。     

差错分析在初级英文写作教学中的应用

外语学习在第二语言的学习中出现错误不仅是自然的，而且是不可避免的。在初级英语写作教学中应用差错分析理论对教学理论研究和教学实践都大有裨益。教师应当因势利导，让学生避免或少犯类似错误，使其在第二语言学习中获得最大收益。     

新时期农民增收举措再探讨

当前，农民增收困难已成为农村经济全面发展的“瓶颈”约束。农民收入增长缓慢既有政府宏观调控方面的原因、中观农业产业本身的原因，又有农民素质方面的原因。增加农民收入，政府必须加大农业支持力度，改变农村经济增长方式，全面提高农民素质。     

论复杂性科学视野下的学校心理健康教育

在复杂性科学视野下统观学校心理健康教育系统,可以看到,学校心理健康教育系统具有非线性、不确定性、自组织性、开放性等特征.借鉴复杂性科学的复杂性理论,可指导我们树立学校心理健康教育新理念,构建心理教育大系统,以增强学校心理健康教育的科学性和实效性.     

语用学理论在高中EFL教学中的实践与思考

语用学是语言学的一个新领域，又称语言实用学，是以特定语境中的特定话语为研究对象，主要研究在不同的语言交际下如何理解语言和运用语言。同一句话的意义会随语境的变化而变化，而变化的因素是语境。话语在具体语境中的意义，即语句本身意义以外的含义，正是语用学研究的内容。人们说话要表达的事物往往不仅限于所说语句本身的意义，[第一段]     

新世纪第一个十年中西文艺思潮的走向

21世纪第一个十年，中西文学理论展示了新历史文化语境的四维景观：网络文化的出台、新马丈论版本的发行、中西逻各斯话语的错位以及后殖民理论与民族意识论的撞击。可从不同视角、层面对以上四维景观，进行学理的探讨，以弘扬民族意识，预测新世纪初叶“中西文艺思潮”的走向。     

宋代的韩愈研究

本文从学术史角度介绍宋代韩愈文集校注的主要成果,评述宋代韩愈研究的主要历程和成就。