Knowledge Exchange在柏林启动

2005年12月1日，在柏林召开的“在线教育（Online Educa）”大会上正式启动了“Knowledge Exchange”（KE），它由欧洲4个国家级的信息和通信技术（ICT）教育机构组成，旨在发展更加密切的合作关系以增加国家对ICT基础设施、服务和项目投资的回报。     

扎实推进数字付费电视工作

2004年是国家广电总局确定的数字化发展年和产业化发展年，从去年年底开始，总局陆续出台了推进广电数字化，付费数字电视发展的相关政策，规定和决定。目前，全国已有经国家广电总局批准的五家数字付费电视运营平台。中央电视台、中广影视传输网络有限公司、电影卫星频道节目制作中心，北京广播影视集团，上海电视台和8月6日成立的十多家机构组成的中国有线数字付费电视联合体。     

十运会电视转播声音的采集及作用浅谈

本文通过在十运会电视转播中,对声音公共信号的组成、作用及采集方法谈了作者在实践中得到的几点初步理解与体会。     

连版版面设计探讨

连版是将报纸的两个版打通使用,使版面形态更加大气,容量大为增加,从而更好地体现编辑意图,服务新闻报道。 连版属于专版的衍生形态,是专版版面的一种,但连版版面的设计同常规专版版面设计又有很大不同: 1.报纸正常的版面形态为垂直矩形,连版版面形态则变为横向矩形,版面结构、视觉重点、阅读方式随之发生变化,带来设计上的新挑战;     

直通两会 连线北京

在今年十届全国人大三次会议和全国政协十届三次会议的报道中，浙江卫视派出40余名采编播、技术、保卫人员组成的报道团奔赴北京，设立直播室，从3月3日起，连续12天采用卫星传送，通过《浙江卫视新闻》中开设的《直通两会&;#183;连线北京》栏目，对“两会”进行直播报道。在每天超过lO分钟的报道中，报道团始终坚持把握正确导向，周密安排，     

聚焦化学核心素养 培养实验探究能力——以《水的组成》教学设计为例

在认识水的组成的基础上,通过实验探究建构微观模型,从分子模型的角度重新认识了物质和物质所发生的化学反应的实质,培养学生宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知的学科素养。     

浅析档案信息资源的开发

二十一世纪是飞速发展的信息时代,无论是经济建设领域,还是政治、科技、军事等方面,信息日益发挥着重要作用.档案信息作为信息系统的重要组成部分,因具有原始性、凭证性、真实性、广泛性等特点,它的开发利用越来越引起社会的广泛关注.笔者认为,开发利用档案信息资源时,应着重解决好以下几个问题:     

混合教学模式下监测与评价学生学习过程研究框架的建立

本文分析和研究了混合教学模式下学生学习过程的组成要素及其对课程目标达成的影响,确定了混合教学模式下可监测的学生学习过程组成要素以及采用的评价方法,搭建了混合教学模式下监测和评价学生学习过程的研究框架;将可监测到的学生学习过程要素融入研究框架,确定各要素在学生综合评价中的占比,为教学管理平台监测学生学习过程参数的优化以及...     

舆论监督中的热舆论和强舆论——以"最牛钉子户"报道为例分析

舆论监督是国家政治体制中舆论监督机制的一个组成部分,从其存在和实施的监督态势来分,可分为以舆论自在状态为特点的热舆论和以舆论控制状态为特点的强舆论.     

基于大概念的单元教学目标设计 ——以"大气"为例

地理核心素养的培养要求课堂教学设计必须借助学科大概念,通过制定单元教学目标,整体把握教学内容、统筹设计和优化处理教材.文章以"大气"为例,在剖析其大概念和教学内容的基础上,按照"地理课程目标—地理学段目标—单元教学目标—课时教学目标"的线索解构确立单元教学目标,以此重构高中地理新教材内容;同时采用行为目标陈述的方式,确...