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81.
82.
分析获取酸雨考核准确数据的方法,除了要求操作人员在考核前对测量仪器进行必要的维护外,还要做好对所需器皿的彻底清洗、正确配制缓;中液等相关准备工作,考核时要认真、细心,并熟练、准确地操作测量仪器。 相似文献
83.
毛乌素沙漠大气凝结水的试验研究工作,历时两年零九个月,通过这次试验研究证明了沙漠区包气带的水分除来自大气降水外,还来自大气凝结水.大气凝结水对包气带中水分的保持、运移及荒漠植物的生态环境起到了至关重要的作用.试验研究采用土壤水分快速测试仪、相对湿度仪、常水头地中渗透仪等进行了1.0m和2.0m两个深度的试验研究,获得了大气凝结水的量化参数,并对其形成机理进行了初步研究,确定了"温差界面"是大气凝结水的主控因素,包气带含水量则控制着大气凝结水的形成量. 相似文献
84.
南京奥体中心的观光塔为一高耸结构,其风荷载是必须考虑的问题之一.由于观光平台及观光塔本身形状的复杂性,建筑规范无法准确给出其风荷载,因此需要在风洞中进行测压测力试验,以测定观光塔整体及局部风载,获得风场数据.文章介绍了整个试验过程,并对试验结果进行分析,根据各风向角下的风压分布特征给出了结构抗风设计和考虑载人时的最不利风向角与最大风压值,可为观光塔结构强度设计、电梯间及观光平台的玻璃幕墙设计提供风荷载依据. 相似文献
85.
根据《中国环境报》重点城市大气质量周报资料 ,得出我国城市大气环境质量呈现出冬季劣于夏季的时间变化规律以及西北内陆劣于东部沿海的区域变化规律 ,由于污染源、气象、地形等因素的差异 ,不同城市大气污染中NoX 、TSP、SO2 的贡献率也不尽相同 . 相似文献
86.
<正>新课标告诉我们"知识属于人的认识范畴,是人在社会实践中形成并得到检验的"。从这个意义上讲,"知识"更像动词(即知识乃是一种"探究的活动"),而不是名词(即知识是绝对的、不变的"结论")。换言之,无论新知识的获得或是现成知识的掌握,都离不开人的积极参与,离不开认识主体的活动。学生掌握知识的过程,实质上是一种探究的过程、选择 相似文献
87.
初中学生正处在形成自我意识和正确认识自我形象这一心理过程的最关键时期,学生对自己的内在独特性有了更加充分的认识,对自我发展产生了强烈的渴望和追求,培养学生大气凛然、豁达超然的志向,自强不息、有所建树的进取精神,树立起健康的人生观,道德的自律能力,战胜挫折的顽强意志以及自我调整和反思的优良心理品质迫在眉睫,亟待解决. 相似文献
88.
钟青兰 《作文成功之路(高中版)》2008,(11):47-48
最近,一向受宠的尊贵的杨贵妃快气出病来了,宫中的金缕床、碧玉瓶……什么的都遭了殃,被她砸得七零八落,吓得侍女们每日如履薄冰,提心吊胆,大气都不敢出。 相似文献
89.
杨旭 《福建基础教育研究》2009,(2):118-120
新课程标准主张教学的主要任务不是积累知识,而是发展能力。在信息技术不断发展的今天,运用计算机辅助教学来提高课堂教学效率和质量、发展学生的思维能力是十分重要的。 相似文献
90.
德国马德堡市市长,把两个直径为了30厘米的铜半球紧贴在一起,然后用抽气机抽出了球内的空气,再用两队马(一边八匹)向相反的方向拉两个半球,当16匹马拼命挣扎着将两个半球拉开的同时,人们还听到像放炮一样的巨大响声,是什么力量使两个半球紧紧压在一起呢?是大气压强产生的压力。这就是著名的马德堡半球实验。[第一段] 相似文献