首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   68458篇
  免费   313篇
  国内免费   313篇
教育   48228篇
科学研究   6805篇
各国文化   349篇
体育   2965篇
综合类   1770篇
文化理论   633篇
信息传播   8334篇
  2024年   721篇
  2023年   2469篇
  2022年   2120篇
  2021年   1679篇
  2020年   1610篇
  2019年   1485篇
  2018年   771篇
  2017年   1225篇
  2016年   1558篇
  2015年   2506篇
  2014年   5375篇
  2013年   4538篇
  2012年   5561篇
  2011年   6362篇
  2010年   4986篇
  2009年   4618篇
  2008年   5873篇
  2007年   3676篇
  2006年   2473篇
  2005年   2300篇
  2004年   1441篇
  2003年   1455篇
  2002年   1169篇
  2001年   1131篇
  2000年   1027篇
  1999年   194篇
  1998年   164篇
  1997年   117篇
  1996年   93篇
  1995年   78篇
  1994年   106篇
  1993年   48篇
  1992年   43篇
  1991年   33篇
  1990年   20篇
  1989年   18篇
  1988年   5篇
  1987年   7篇
  1986年   10篇
  1985年   8篇
  1984年   4篇
  1983年   2篇
  1957年   1篇
  1950年   4篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 546 毫秒
81.
温凤麟 《新体育》2006,(6):30-30
本文要谈的是有关体育明星博客的问题.实话实说.对此我的感觉是一条牙好胃口更好的狗面对刺猬,却无从下嘴。归根结底.我认为名人写博根本算不上一个现象。博客如今是个人尽可夫的东西.写博客的人自然也是谁都可以做.只要你会用键盘敲宇就可以了.并无门槛限制。  相似文献   
82.
“人,诗意地栖居在大地上。”海德格尔之所以非常喜欢荷尔德林的这句诗,因为在海德格尔看来,它道出了生命的一种本真的、自在的状态。面对一个个鲜活的生命,我们不禁要问:本真的教育对多彩的生命究竟承担着怎样的责任?是唤醒、放飞?还是抑制、羁绊?  相似文献   
83.
为贯彻江泽民总书记“三个代表”的重要思想,大力宣传西部大开发,宣传西部地区的档案工作。中国档案报组成“走进西部”采访团,对西部12个省区进行采访。  相似文献   
84.
试论西部大开发中图书馆工作新思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
在西部大开发的背景下,本提出了图书馆应调整和改革管理体制中不合理的部分,加强献资源共建共享网络的建设,以及着力培养创新人才的工作思路,从而更好地为西部地区的经济建设和社会进步提供优质的献资源服务。  相似文献   
85.
具有里程碑意义的中国共产党第十六次全国代表大会的胜利召开,吹响了中华民族新世纪新阶段奋进的号角,极大地鼓舞了全国人民和全军指战员。怎样让十六大精神深入人心,并使之成为我们各项工作的动力呢?我们特约了部分军队十六大代表谈了各自的看法,相信会给新闻宣传战线上的同志一些有益的启示。  相似文献   
86.
《生命》选自散文评论集《烛虚》,写于抗战中期作者灵魂最受煎熬的日子。读沈从文,犹如聆听一位超越于刀光剑影、炮火铁雨的烦嚣尘界的哲人自言自语。这是一位充满矛盾和困惑的思想者内心灵魂的独自。笔致是似幻还真的,思想是睿智精深的,情调却浸淫着优美和悲凉。  相似文献   
87.
大课间体育活动是学校体育工作的重.要组成部分,是学校体育教学的延伸,也是反映学校管理水平和师生精神面貌的一面镜子。为了更好地贯彻落实《学校体育工作条例》,进一步提高课间操的质量,充分发挥大课间体育活动的多功能作用,应使其向更加规范化、科学化、艺术化的方向迈进。以下就此谈谈自己的认识和体会。  相似文献   
88.
丁群 《贵图学刊》2001,(4):30-31
从统计数据分析了西部地区落后的本质原因在于人才素质低下;阐述了公共图书馆在开发人力资源方面的功能和作用,并提出了设想。  相似文献   
89.
90.
林高明 《吉林教育》2006,(11):61-62
教育博客风驰电掣地闪击着众多教师的心与眼。那时我还游离于网络世界之外,不知其为何物。甚至还对此怀有一点疑惑与不屑。也许是经常在报上看到一些网民网络成瘾的报道,自然而然心里有着一定的排斥。我对于在网络中阅读与写作的观点是:心浮气躁,哗众取宠,急功近利,缺乏思想。网络,在我看来更多的是查查资料而已,用来进行教研可能会显得过于随意吧!在一次教育教学研讨活动中,张文质老师兴奋地推介教育博客的教研方式。我深触于心的就是这么一句话:教育博客开启了教研及交流的无限开阔的平台。点击广阔网络世界,探索精彩教育人生!  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号