论秦观读书诗

《淮海集》收秦观诗四百三十余首,仅存两首读书诗,即《抱瓮》与《读列子》。本文就少游读书诗予以解读和品鉴,企图还原一个真实的诗人秦观。     

修能致用 笃学致远——滁州职业技术学院校训解读

<正>校训是学校的办学规训,它是一所学校办学理念的高度概括和凝练,是指导教育实践的精神路向,是一所学校的灵魂。同时,校训又是一种文化,一种愿景,它是全体师生共同遵循的行动纲领和努力实现的追求定位。滁州职业技术学院经过多年的办学实践和精心提炼,确定了"修能致用、笃学致远"的"双致"办学校训。这八个字内涵厚重,言简义     

三驾马车,五个抓手——内蒙古师范大学2011本科教学工作会议精神解读

通过对内蒙古师范大学2011本科教学工作会议相关文件、讲话的学习,将内蒙古师范大学"十二五"时期教学工作的具体措施概括为"三驾马车,五个抓手",在此基础上,试对会议精神作进一步挖掘和分析。     

中俄男子高水平体操运动员体能训练比较研究

通过对我国十省市男子体操队教练员进行问卷调查、对体操专家进行咨询,并通过与俄罗斯体操训练状况进行比较分析,了解我国与俄罗斯高水平体操运动员体能训练安排的差异,结合体操发展趋势进行研究,为我国修订大纲和科学训练提供参考.从比较分析来看,我国男子高水平体操运动员各年龄阶段一般体能训练比例较大,技术训练和专项体能较低,特别是初级和中级前期阶段.俄罗斯修订大纲后加重了专项体能和技术训练的比重.     

对健康第一教育思想的理性解读

以辩证唯物主义思想为指导，审视健康第一教育思想的立场、观点、方法、操作，存在的诸多分析的分歧和混乱。从哲学的角度给以系统化、科学化的界定和说明。夯实健康第一教育思想全面发展人的内涵和外延，彰显在社会主义初级阶段推进健康第一教育思想的伟大意义，解除人们的困惑。以正确看待学校体育走过的道路，筹划“健康第一”的发展与未来，保证学校体育沿着“健康第一”的科学轨道正确前进。     

魅力澄海职教——汕头市澄海职业技术学校成长密码解读

澄海职业技术学校成立于2006年9月,是澄海教育历史上投资最多、规模最大、建设速度最快的一所现代化职业技术学校。学校已建成校舍6．7万平方米．总投入1．28亿元,在校生3678人。     

解读武术大众文化

本文运用文献资料法、逻辑分析等方法,从大众文化视角入手,对武术进行分析、研究,全面把握武术大众文化的内涵,引导当代武术大众文化向合理性方向发展,使之更好地为现代化建设服务,为精神文明建设服务,更好地发挥当代武术的价值。     

吴敬平解读马林

1996年6月，马林从二队上到一队，11月份进入吴敬平这个组。用马林的话说，十年了，我从一个小孩到现在所有的成长过程，都在吴指导眼皮子底下，感情比较深。     

解读“武林大会”红拳选手招法(一)

2007年11月6日,红拳在央视“武林大会”正式开播,精彩的技法展示以及红拳弟子们的精神风貌给人们留下了深刻印象,“武林大会”的收视率一路攀升,创下了开播以来的历史新高。作为“武林大会”的年末压轴拳种,红拳为2007度“武林大会”画上了圆满的句号。     

《申报》旧闻解读之四民信局之助赈善举

1883年9月19日,《申报》发表了一位读者的来信：“光绪三四五六年（指光绪三年到光绪六年,即1877年至1880年——笔者注）北省寄灾赈款几及百万苏州各局往往不收信资积少成多竞成巨款同人佩其乐善节经登报近日东赈孔急（指山东省赈灾甚急——笔者注）金增强五云堂叠寄赈款宝顺信局亦不取资足征利济为怀令人钦佩历年筹赈八载于兹即数十元赈款实非容易安得天下皆如宝顺局岂非灾民之幸哉同人乐于扬善用特登报以广善缘”。