简论抗战前南京国民政府的土地立法

抗战前南京政府的土地立法是这一时期法制的重要内容。它虽然没有真正实施，在当时没有起到实际的作用，但不管在形式上或是内容上它还是有不少借鉴之处的，在中国首次形成了系统的土地法律法规体系，主张土地国有，力促荒地开发，尽力充分发挥土地使用效率等。它还对我国的法制近代化有着一定的影响和作用。     

一个反应扩散方程的显式波前解与一个平面三次微分系统的全局分析

本文讨论了反应扩散方程ｕｔ＝ｕｘｘ＋ｕ（１－ｕ）（ｕ－ａ）的行波解Ｕ（ｚ）＝Ｕ（ｘ＋ｃｔ），这里０＜ａ＜１，ｃ≥０。首先得到了４种类型的行波解，它们具有唯一确定的波速或者具有最小波速，然后我们用待定系数法得到了（１）的一些显式波前解。     

an与Sn的双向转化

辩证唯物论告诉我们，世界上的事物之间的联系是无穷的，联系的形式是丰富多彩的，数列的通项公式an与前n项和公式Sn，不但从两个不同的侧面刻划数列变化的本质，而且它们可相互转化、互为补充，形成了一个完整的知识体系．揭示an与Sn之间的内在联系，把握矛盾转化的契机，从而可得到富有创造性的思维成果。     

中小学教师职前培训面临的现状与解决对策

自改革开放以来,我国国民经济迅速发展,教育事业这一领域不断改善。随着教育改革的日益完善,一个个新的任务和难题就出现在我们面前。目前,摆在我们面前最重要的就是教师在入职前的培训工作。尤其是在中小学阶段,因为这个阶段是培养学生良好的学习习惯和提高学生整体素质的时期。所以,教师在入职前是否具备较高的教学素质和教学品德是非常重要的。本文重点阐述当今时代下中小学教师在入职前培训时所面临的难题、现状和解决的措施。     

运动过度影响儿童脑发育

运动神经专家指出，虽然运动对人体的健康有益，但也应该把握适当的度，否则会对大脑机能造成损害。特别是大脑功能尚未发育完善的孩子，更容易受到影响。     

每日五分钟小练笔

“五分钟每日练”是片段习作快速训练的最佳形式，即每天利用语课前或自习课的五分钟时间进行限时写作。具体要求是：     

课例教研 引领教师专业成长

新课程呼唤根植于教学实践的教研活动，课例教研为教师的专业成长提供了平台，这种教研方式是以一个个实际的课堂教学为例的教学研究，它是围绕一堂课的课前、课中、课后展开的一系列研讨。提供教研的课例不是优质课的观摩，也不是应付评比、评估的“做秀”课，而是立足于自然状态下的常态课。为此，我区在课改实验中，积极开展以“课例”为载体的教研活动，引领教师专业成长。     

物理教学中前概念的运用探析

物理前概念是学生在学习科学物理概念之前对物理现象和规律的认识和理解，物理前概念广泛存在而且根深蒂固，对学生形成与掌握科学的物理概念影响极大。由论述物理前概念的特征及其对物理学习的影响出发，提出在物理教学中转变学生的前概念的教学策略，使学生有效地掌握科学物理概念。     

用构造法求数列的通项公式

在数列中除了等差数列和等比数列外．还有很多其它数列，它们的特点是通过数列的递推公式给出，我们恰恰可以根据此递推公式构造出一个新数列，通过求新数列的通项公式或前n项和或前n项积来间接求出原来数列的通项公式，对于不同的递推公式，我们可以采用不同方法构造不同类型的新数列，下面给出几种常见的构造新数列的方法。     

我们的大脑

大脑的重量：成年人一般为1200-1500克，相当于体重的2．6％～2．8％。新生儿的脑重为370-470克，约为体重的11％-12．5％。英国科学家发现．从19世纪中叶到20世纪中叶，男性大脑的平均重量从1372克增加到了1424克：女性大脑的平均重量从1242克增加到了1265克。[第一段]