网络评书体的人生全景图——论谈歌长篇小说《大舞台》

谈歌在其新作《大舞台》中,新创了一种将传统与现代完美结合的文体——"网络评书体":在小说结构和语言风格上,全面吸纳网络思维和网络用语,且全知全能式的叙事视角更适合现代人的阅读和接受习惯.在艺术内涵方面,其"笔尖附着了所有的人类生活":小说在极为广阔的社会背景之中,深刻展示了人生全景,形象描绘了人生百态,深度揭示了人生最本真的意涵.     

中国,如何登上世界舞台？——读《世界大舞台：十九、二十世纪之交中国的民族主义》

十九、二十世纪之交,亚非地区的反殖民运动与民族革命运动交织在一起,构成了力量不均衡的＂世界舞台＂。这一＂舞台＂既是中国知识分子想象性认识＂世界＂和＂中国＂的前提,同时也为他们理解和建构＂民族＂、＂国家＂等一系列概念提供了现实和理论支持。《世纪大舞台》将中国的民族主义形成过程放置到与亚非民族运动互动的＂全球史＂论述中,揭示中国民族主义的独特性,阐释了民族主义为何会成为一种重要的政治和文化认同的力量。     

春天飞来的小燕子--记第六届中国少年儿童艺术节

春天来了，乍暖还寒的春节时期，一群欢声雀跃的小燕子从祖国的四面八方飞来了！飞到了美丽的现代化大都市上海。上海市群众艺术馆的宽大舞台，布置得灯光闪耀、绚丽多彩，充满了童心童趣！娃娃们即将在这里展示他们的才艺，家长、老师们精心把他们的宝贝儿打扮得十分靓丽，看到这些抢眼的小燕子在祖国的哺育下幸福健康成长而欢欣鼓舞呀！     

做出特色做出精彩!

1992年福建电视台启用500平米演播室,首次越洋直播大型赛会--巴塞罗那奥运会宣传转播活动,使用了十多名主持人和解说员现场播报、解说、评论,并与现场观众进行互动交流,搭起了奥运会宣传与观众现场互动的大舞台.     

实施传统文化教育的最佳平台

传统文化在综合性学习中可说是俯拾皆是。以人教版教材为例，七年级上册中有《探索月球奥秘》、《追寻人类起源》、《黄河，母亲河》、《戏曲大舞台》、《马的世界》。这些丰富多彩的综合性学习，无不渗透着中国传统文化的光芒，它们或让我们穿越历史的天空，走进古人高洁的内心世界；或让我们思接千载，视通万里，悠悠沉浸于漫漫五千年文明史中……可以想见，如果真的能引领学生完成好每一次综合性学习，[第一段]     

教师的整体形象美

高尔基曾经说过:"照天性来说,人都是艺术家.他无论在什么地方,总是希望把'美'带到他的生活中去."课堂犹如一个大舞台,课堂教学是一门综合艺术,教师则是教育领域中的艺术家.教师的个体形象将给学生留下深刻的印象,其梳装打扮、音容笑貌、言谈举止都会参与课堂教学的全过程,直接或间接地影响传授知识、陶冶情操、思想教育的效果.因此,教师要重视给学生展示一个美好的整体形象.     

校园大舞台

把鲜艳的旗帜树起来，把大红的灯笼挂起来，天更美，地更美，好。一个校园大舞台。小鸟在舞台上飞翔，花朵在舞台上盛歼，幸福的时代欢乐的节日，洒满太阳的光彩。把喜庆的锣鼓敲起来，把激情的歌儿唱起来，山也笑，水也笑，好一个校园大舞台。童心在舞台上跳荡，梦想在舞台上编排，烂漫的花季希望的摇篮，连着祖国的未来。     

谈歌小说的艺术密码——《大舞台》叙事艺术

谈歌这部《大舞台》把刘熙载《艺概·文概》所细分的十八种叙事方法全用上了,甚至连"批注"也被拿过来变成了小说的内在要件.叙事方法综合多变的运用,使《大舞台》获得了时空交错、整散结合的全新结构方式,而体现"谈歌式调侃"的精彩语言就成了小说情节发展的助进器.《大舞台》的叙事方法,适应了"键盘时代"处于快节奏生活状态下的读者的阅读取向,是小说审美观念变化和发展的必然结果.可以说,《大舞台》是一部"键盘时代"小说创作探索成功的作品.     

《交广帮你办》——架设桥梁 服务交通

《戏曲大舞台》节目是山东人民广播电台第六频率（乡村频率）创办不到两年的新节目。它以弘扬祖国优秀文化为己任，以听戏、说戏、赏戏为内容，满足听众对戏曲的多样化需求。     

探析文艺广播创新趋势——中央电台《中国大舞台》的启示

面对日益复杂的广播媒体环境,文艺广播如何焕发生机、重现昔日辉煌？中央人民广播电台大型文艺专栏《中国大舞台》的成功推出和运作,再一次证明新闻与文艺并举是发挥国家级媒体传播主力军作用和重要文化载体功能的必然途径。