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21.
2004年5月1日,上海市人民政府正式颁布实施《上海市政府信息公开规定》(市政府19号令)(以下简称《规定》),以政府规章的形式,将政府信息公开纳入法制化轨道,修订后的《上海市档案条例》进一步明确了将市、区县档案馆列为政府信息公开受理点。据此普陀区档案局馆根据普陀区政府常务会议精神,开设了政府信息公开集中受理、查询窗口,正式受理接待公众对政府信息公开的查阅和申请。对于这项全新的工作,区档案局馆将它作为贯彻“三个代表”重要思想,全面提升档案工作服务水平的重要抓手加以推进。本着便民的原则,抓好窗口建设, 相似文献
22.
23.
教研员促进教师专业发展的机制主要体现在“桥梁”隐喻.本研究透过“桥梁”这一隐喻来分析教研员与教师在政策、理论与实践之间的互动,探究教师专业发展的促进机制.研究显示,教研员不但了解国家教育政策方针、教育改革政策和教育理论,同时还具备丰富的一线教育经验,为教师搭建理论与实践、政策与实践、实践与实践这三重桥梁,就成了教研员工... 相似文献
24.
25.
“追问”可能是一种极好的在学生与文本对话过程中教师插话的方式,它引领学生与文本的对话走向深入与多元,有助于实现三者之间的高层对话。它是实现课堂“生成与预设”的一座桥梁。 相似文献
26.
挤扩支盘桩是一种新的桩基类型,其在工程建设中的应用比较多,不仅可以提高桩基的承载能力,还具有节能减排的优点。本文对挤扩支盘桩在公路桥梁建设中的应用进行了系统介绍,以便可以促进挤扩支盘桩技术更好的推广与应用。 相似文献
27.
美国学者马克·波斯特在《第二媒介时代》中说:“语言不再表征现实,不再是用来强化主体的工具理性的中性工具,语言变成了,或者更确切地说,重构了现实.”①新闻引语在借用“他者”话语来表达、佐证、补充报道主题时,就不可避免地涉及对不同“他者”话语权的选择和分配.这种选择和分配从批评话语分析角度来看,体现着报道者对不同引语话语来源者社会身份和角色的建构.
本文以搜狐新闻2014年12月至2015年2月期间使用了引语的24则“民生新闻”②为例,讨论以“普通百姓”为语源的引语中所隐含的社会身份及社会角色认知,并针对现实认知中所存在的问题,从引语选择和引语视角的角度提出“引语重构”的相关建议,希望有助于民生新闻更好地实现观察民情、洞悉民心、倾听民声的传播服务宗旨,使其更好地起到政府和百姓之间信息沟通的桥梁作用. 相似文献
28.
29.
本文结合应急作战对渡河桥梁装备维修人才的要求,提出了构建应急作战渡河桥梁装备维修人才培养体系的基本思路。对能力标准的构成、课程体系框架及教学内容的确定、验收标准的制定进行了初步探讨。 相似文献
30.
施岚 《东方娃娃·保育与教育》2021,(4):41-42
高水平的师幼对话是指师幼双方调动高级思维进行的基于创造性思考的、较为复杂的对话。高水平的师幼对话为幼儿与教师之间架起心灵沟通的桥梁,是实现教育教学目标的有效途径之一,影响着幼儿的学习与发展。一、高水平的师幼对话的价值1.高水平的师幼对话,发掘学习契机高水平的师幼对话,能够引发幼儿结合当前的环境,深入发现新的学习探究点。如:在幼儿自主拍摄毕业照的活动时,突然降雨,活动被迫停止。 相似文献