浙江省长兴县初中毕业生《作文新天地》“同题赛场”作文比赛获奖名单

为挖掘优秀的写作苗子,营造良好的校园文学氛围,助推初中作文教学,今年我刊"策·赛场"栏目将携手全省各地县(市、区)教育局举办"同题赛场"作文大赛。大赛的具体赛事由当地教育局通讯站负责组织、实施,最终选送50篇优秀作品至我们编辑部,由编辑部组织评委评出一、二、三等奖和优秀奖,分别颁发奖品和证书,获奖名单将公布在我刊上。同时,一等奖获奖作品我刊将予择优刊登。本期率先登场的是浙江省长兴县的同学们,赛题为"回首"命题作文,17所学校的初三同学角逐50个获奖名额。经过严格、认真的评选,陈文潇等5名同学荣获一等奖、戴玥等10名同学荣获二等奖、黄庆梅等15名同学荣获三等奖、赵颖逸等20名同学荣获优秀奖,现将获奖名单公布如下:     

爱国情深 生动感人——读杜甫《新婚别》

<正>兔丝附蓬麻,引蔓故不长。嫁女与征夫,不如弃路旁。结发为君妻,席不暖君床。暮婚晨告别,无乃太匆忙!君行虽不远,守边赴河阳。妾身未分明,何以拜姑嫜?父母养我时,日夜令我藏。生女有所归,鸡狗亦得将。君今往死地,沉痛迫中肠。誓欲随君去,形势反苍黄。勿为新婚念,努力事戎行!妇人在军中,兵气恐不扬。     

庄子思想的教育启示——关于语文教育核心价值的思考

正一、什么是语文教育的核心价值对人的价值的发现和追寻表述最为生动最为深刻的是庄子,他的"独与天地精神往来而不敖倪于万物.不遣是非,以与世俗处。"[1]描绘了芒忽恣纵的心态,奔放不羁的性格.以及自由自在的精神生活。最能体现庄子向往精神自由的一个词就是——"游"。"游     

从生态学视角论亲师关系对青少年成长的影响

教师、家长是学生成长中的重要他人,教师与家长关系的存在是以学生为纽带的,因此,发生在家长与教师相互之间的社会行为对正在成长的学生必然会产生影响。由此从生态学的视角探讨在亲师关系中影响青少年成长的两个微系统（教师与家长）,从而挖掘出对青少年的发展造成潜在影响的环境因素,并在相互作用过程中把握这些因素,寻找出它们变化、发展的规律,同时运用这些规律促进青少年的发展。     

庄子：大美无言——大美为天地之言

《庄子&#183;知北游》云：“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说。”在庄子看来,所有的一切皆在于“道”,“道”是美之所以为美的根源。老子把“道”比作天地万物的母亲,有时也称它为“玄牝”。朱子曰：“玄,妙也。牝是有所爱而能生物者也。”     

游戏，体育教学新天地

体育游戏是以体育动作为基本内容,以游戏为形式,以增强学生体质为主要目的的特殊体育活动。体育游戏在体育教学中,对学生全面发展身体素质,提高基本活动能力和掌握知识技能有积极的作用。     

现代文阅读教学中难句赏析方法探究——以《记念刘和珍君》为例

一、案例背景 高二年级语文课文的第三、第四单元是现代文阅读教学,根据课标要求,现代文阅读教学应着重培养学生欣赏文学作品的能力,力图使学生对散文的欣赏能力有所提高。基于这个总目标,根据这两个单元作品难度的总体情况的把握,经过具体分析了每篇文章的重难点之后,笔者决定以鲁迅先生的《记念刘和珍君》为范例,探讨现代文阅读教学的方法。     

在天地间放飞心灵

每年10月,南亚岛国马尔代夫都会迎来数百万只蜻蜒,此时的马尔代夫上空如同在举办盛大的蜻蜒聚会。10月到12月位于印度洋低空的季风都会从南吹向北,这对于从北向南迁徙的蜻蜒大军来说是可怕的麻烦,但与此同时,     

天地大美--《庄子》美学思想的内涵

庄子承认外在形貌的自然之美,更追求内在精神的澹然无极之美,与自然合一、与道合一的天地大美是庄子所追求的最高审美境界。     

浅析《左传》的外交智慧

正作为中学语文的重要课外读物之一,《左传》的谋略智慧很值得给同学们点拨一二。以下,我们就结合具体事例来分析学生们最感兴趣的军事外交智慧:一、釜底抽薪,烛之武妙退秦师"晋侯、秦伯围郑",危难之中,烛之武不辱使命,出色地完成了自己的外交任务。首先,他利用不争的事实、雄辩的逻辑打动秦穆公:从地理位置上,秦人是"越国以鄙远",只能是"亡郑以陪邻"。郑亡后,晋国更加强大,秦国却毫无利益可言。从历史事实上,"君尝为